「こ(🏀)らっ(🦔)! (🧤)どこへ行く(⚓)んだ!」(👽)
恭一(yī )に(🎪)そ(🤔)う言われて(🌜)、次(cì(🛀) )郎は(🚮)あらため(⛱)て大沢を見た。張(🔅)り(🚭)きった浅黒い顔に(🙃)は、頬(jiá )から顎に(🛵)か(😧)けて一(🕖)(yī )分ほどにの(🏫)びた髯(rán )さえ、(🛀)まば(🙅)ら(🦐)に見(jiàn )える。どう見て(📅)も恭(🗼)一の仲(🕐)(zhòng )間(jiān )らしくない。彼は(🌰)、(➕)大沢(⭐)が五年(nián )生でないことがわ(🍞)かって急に楽(lè )な気(📺)持(😋)にな(👙)ったが、同時に、(🤾)何(hé )か(🏒)滑稽(jī(🔇) )なような気もし(🛵)た。
次郎は(🙀)ぶっ(🕎)きらぼうに答えた。
「どうせやる以上は、堂々の陣(🌾)じ(👾)んを張って、(🏫)だらしの(🥙)ない(🏍)今度の五年生を反省(😘)さ(🏘)せるとこ(🤠)ろま(🤵)で行(há(🆘)ng )くんだ(🤩)な。」
「恭ちゃん、何か聞(😫)いた(📺)?」
「しかし、(🎇)下級(jí )生を(⛵)バックし(🏥)て五(wǔ )年(🎹)生に(🚕)対抗するの(🌞)は、(⛄)やぶ蛇だ(🏄)ぜ。来(🛒)年は僕らが五(🌺)(wǔ(🎳) )年生だからね。」
し(⚫)ば(🤗)らく(📍)沈默(😕)がつづいた(🆗)が、大沢はにこ(🤑)にこして、(🎊)
「そんなけちなこと(🚰)を考えるのは、よせ。僕(pú(🗒) )らは、四年(🥀)とか五年(nián )とかいうこと(📒)に(😌)こだわる必(🧝)要(yào )はないんだ。それよ(💎)りか、一年(🎟)から五(🥕)(wǔ )年(🏔)までの正しい(🐤)生(🌃)徒(tú )が(🏾)、縦(📪)たてに手を握りあうことが大切じゃないか。本(👴)(běn )田(tián )の弟(🔶)も、その正(zhèng )し(🚪)い生徒の(🗺)一(yī )人だ(🔛)。だから僕らはそれをバックし(🍞)ようと言うんだ。……四年生(shēng )に(🌭)だ(㊗)って、つまら(🚊)ん奴は(🥃)いくらも(🍜)居る。――僕らは――少く(🤱)とも僕(🛏)だけ(😆)は――そんな(🕦)奴と(🕝)は手を握りたくない(🚯)。そんな(⛴)奴と手(shǒu )を掘(🚾)って、五年(🌛)生に対(🏻)抗し(🏡)たって、それが何に(🛳)なるんだ。」
(⏭)すぐ(🍩)賛成(🈂)者があった。
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