(🛹)恭一は、唇のへんを神経(📻)的(🈁)にふるわせながらも、きっぱ(🔞)りと答えた。
(📴)誰よりも(🍠)感激(💠)し(🤘)たのは、恭(gōng )一(🌇)(yī )だった(🐃)。正義(yì(🏂) )感の鋭いわ(㊗)りに、気(qì )の弱い(👠)彼(bǐ )は、大沢のこの言(🕡)(yán )葉で、力強い支(✡)柱を得たような気(qì )が(👈)した。彼(😭)(bǐ )は、何(🏽)(hé )よ(🐇)りも(🏯)、そ(🙇)れを(🏰)次郎の(㊙)ため(📹)に喜んだ。そして、そ(🎒)の日(rì )の授業(yè(🎺) )が終るまで(👜)に、彼(🚱)は、(📛)次(cì )郎の生い立ち(✅)や(👻)、彼自身の次(cì )郎についての(🍾)考えなどを(🛠)、何もかも(🌰)、大沢(zé )に打(🛄)ち(🥑)明(míng )けた。
恭一(🤷)は次郎と大沢の顔を見くらべながら、(🤒)答(dá )えた(➕)。大(dà )沢は(🖖)立っ(🦐)たまま、それをき(🚎)い(⏱)ていたが、(🌖)にっ(😖)こ(🍆)り笑(🔓)っ(🎬)て(🏤)、(🎅)また腰(yāo )をおちつけ(🔮)た。
他の一人(🆑)が追(zhuī(🛠) )っ(👋)かけるようにたずねた。
「見(🅾)てたん(📎)です。」(🐕)
誰よりも(❗)感激したのは、恭一だった。正義(🖇)感(⏰)(gǎ(🛐)n )の鋭(🍯)いわりに、(🦓)気の弱(🐒)(ruò )い彼は(📷)、大(🦌)沢(🍑)(zé )の(🐭)この言(yán )葉で(🎢)、力(✏)(lì )強い支柱(zhù )を得(💼)(dé )たような気がした。彼は、(🚳)何(hé )よ(💳)りも(😉)、(📒)それを次郎(láng )のた(🎟)めに喜(👼)んだ。そして、その日の授業(yè )が終るま(🚔)でに、(🐹)彼は、次郎(⛔)の生い立(🥙)(lì )ちや、彼(🙂)自身の次郎について(🚮)の(🤒)考(kǎo )え(📔)などを、何もか(⛰)も、大沢に打ち(✋)明けた。
「何(🎙)でも(🗃)、新入生に(🕉)対(duì )して、上級(jí )生(shēng )が訓戒(🐼)をしている(🎏)のに、地べたばかり見て聴(💲)いてい(💶)るのは(🌕)無礼だとか言っ(✨)た(💡)そうだ。」(🤦)
「じゃあ、失敬(jìng )。」
「少々気の毒にな(🙇)って(👬)くるね。」(🥁)
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