「(📉)どう(🖐)して広(guǎng )岡先(xiān )生の(❕)よ(🙊)うな人(🦐)が(🍴)こんな(🏢)地(dì )方(fāng )へ(📴)入り込んで(⌛)来たものでしょう」(🛄)
「私も(🎌)一つ、先(xiān )生のお弟(📹)(dì )子入を(😬)しましょうか(🚯)ネ(🕓)」(🙀)と高瀬が(🕵)言った。
(🛏)と高瀬(🧛)は声(🔪)(shēng )を掛けて、母(mǔ )屋おもやの横手(shǒu )か(📅)ら裏庭(🐠)の方へ(👂)来た。
高瀬は歎(tàn )息して奥へ(🌘)行っ(🍪)た。お島が茶(📆)を入れ(🚱)て夫の(⏰)側へ来(🚝)た時(shí )は、彼は独り勉強部屋に坐(📓)っていた――(🚫)何事なんにも(🕛)せずに唯(wé(🤣)i )、坐(zuò )っていた。
「も(♑)う私(sī(🌤) )は(🌒)士(🎇)族(🔜)(zú )は駄目だという論(lùn )だ(🐪)。小(🏃)諸(🕔)で(😦)すこし骨ほねッ柱(🦁)ぱ(👌)しの(👋)ある(🌾)奴は塾の正木(mù(👢) )ぐらいなもの(🧢)だ」(🔳)
「しかし、(🗓)君、その岩(yán )が好くなって来(🌅)る(🤴)から不思議だよ」と高瀬(⏪)(là(⛩)i )は戯(📠)れて(🥙)言った。
奥(à(🎬)o )さんは子供衆の(🌡)方にまで気(🚡)を(🖍)配りなが(🎅)ら、
「高(gā(👟)o )瀬さんに一つ、(🈶)私の大事な朝顔を(👝)見(jià(🤜)n )て頂(dǐng )き(📜)まし(⛽)ょうか」
と窓の方を(🕗)見(💤)る生徒(🈺)もある。庭(🈸)に(🔀)出た青年は桜の枝の蔭(🌟)を尋ね廻っていたが、(⏰)間もなく戻(tì(🏏) )って来(🚠)て、捕えたものを学士(shì )に勧(💄)(quàn )めた。
と高瀬に話(👦)した。奥(à(🍬)o )さ(🎹)んはユ(🥣)ッ(🙇)ク(🎃)リ朝顔を眺(🥈)められない(🆎)とい(🤪)う風に言っ(🤨)たが(😝)、夫の好(hǎo )きな花に(👝)趣味も持たない(🐠)人(rén )では無いら(🚕)しかった。彼女(🎊)は学士が植えて楽む種々(🚾)いろいろ(🕎)な(🅿)朝顔の変り種(🍃)の名(🤯)前などまでもよ(🖐)く(🔱)暗記そ(🌊)らんじ(🌿)てい(🧕)た。
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