フェラ 動画《その だ みおん 動画》2行目ライン
その だ みおん 動画あらすじ
事務(🧣)室(shì )の柱時計は(🌇)しらど(🐼)けい(🤞)がゆ(🅾)っくり、十(🛣)時(shí )をうった。次(⬇)郎はかぞえ(🚺)るともな(🤪)く(👻)そ(🚱)の音をかぞえて(🌞)いたが(🐘)、(🥁)かぞえおわると(🚘)、やにわ(🥉)に立ちあが(🔖)った。
中にはい(😃)って(💹)見る(🦉)と、(🏂)も(🎼)う(🎥)掃(sǎo )除(🚹)はす(🏌)っ(👴)かりすんで(💞)おり、河瀬(🚜)がスト(🐉)ーヴ(🥄)に火(🎀)を入(🏯)(rù )れているところ(🚞)だっ(🏁)た。夫人は炊事場すいじばのほうにでも行った(😆)らしく、朝倉先(🏤)生(shē(🆕)ng )だけが、まだあたたまら(⏺)ない(🕘)ストーヴの(🧟)そばの椅子(zǐ )にか(⭕)け(🤼)て、手帳(👳)に何(📆)か書(💇)き入(rù )れ(🤧)ていた(📿)。
やがて(🕒)朝食(📐)の時間になった。次郎は箸はし(💼)をにぎ(🗳)っている間も(🐽)、ときどき眼(🌻)をつぶって、何か(🔠)考えるふうだ(🔆)った。
「(🧡)じゃあ(🐠)、やはり打(dǎ(🐵) )ちつづけ(🌀)るよりほかあり(📜)ませ(🀄)んね(🐇)。」
次郎は足音(yīn )をたてないよう(🚮)に(💞)、(⏭)み(🦃)んなの間をあ(📲)るき(😸)まわり(🤑)、いちじる(🥜)しく姿(❓)勢のわるいのを見(jiàn )つ(🏦)ける(📡)と、(⚫)それをなおして(🌠)やった。
「もういいでしょう。ずいぶ(💸)んながいこと打っ(🏇)たん(🍮)じゃありませんか(🚔)。」
かれは、あ(🈳)た(🌪)たかい夜具をはねの(🥙)け、勢い(💢)よく起(😼)きあが(🕐)って、電燈(dēng )でんと(💍)うのスウィ(🐯)ッ(🚗)チをひねった。その瞬間しゅんかん(🔠)、枕時計(jì )まく(🥂)らどけ(🍤)いがジンジン(👵)と鳴りだ(🛀)した。き(🤮)っ(🚝)かり起床き(🚴)しょ(🍺)う時刻(👺)の(🐃)五(wǔ )時(shí )半(🔙)(bàn )である。
次(🚪)郎(láng )と(Ⓜ)大(dà )河とは、間もなく(🏨)、それぞれに最初の(🔷)大便所(suǒ )の掃除を(➖)終(🌧)わって、となりの大(🎑)便(biàn )所に移っ(🔜)て(👆)い(🛤)た。まだだれも手(🤤)をかけない大便所(💞)(suǒ )が、あい(🚄)だに(🛤)三(sān )つ(🛃)ほど(⬜)はさまっている。次郎は、さっ(🕟)きから(🙇)、大河(hé )に話しか(🤮)けて(♐)み(🏁)た(👠)い気持(🤽)ちは(🔰)十(🧣)分(fèn )だっ(🌅)た。し(🌐)かし、遠くからのかけ合い話は、この場(chǎng )合、(📳)何となくぴったりしなかったし、また、雑(✳)巾をゆすぎに(😵)出(👭)たつ(♟)いでに、そっとのぞいて見た大(⬜)河の(🗿)様子が、いかにも沈黙(mò )ちんもくの(👁)行者(🤫)(zhě )ぎょう(🌯)じゃといっ(🔩)た感(gǎn )銘かんめ(🏙)い(🏇)をかれ(🚧)に与あたえていた(😄)ので、(🈵)口をきるの(🤑)がよけいにため(🎈)らわれるのだっ(🎋)た。
ゆうべ(⌛)の懇談会で(🐤)、日々の掃除(chú )の分担は管理(😐)部(🛏)で(🐮)割りあて、毎晩就寝前しゅうしんま(🛳)えに、翌(yì )日の(⚡)分(🥋)を各室に(🌋)通告(gào )する(🌺)ということに(🙋)きまったのだった(📽)が、その管理部(🗄)(bù )の(🔦)責(zé(🥡) )任を、(🚔)最(🐵)初の(📑)一(🤧)週間第五室が負うこと(😩)にな(😘)っている関係上、だれしも(🔐)いや(👻)がる便所(📭)(suǒ )掃除を、(📧)まず手(🆑)始めに自(💙)分(🍟)たちで(🐾)引(yǐn )きうけ(💓)る(🔩)こ(🍬)とにしたもので(📐)あ(♑)ろう。そ(🍰)れはそ(🎛)れで、(✴)む(🖼)ろん(🐑)いい(⏬)こ(📼)とにちがいな(🎢)い。しかしあたりまえ以(yǐ )上のいい(➖)こ(🛐)とでも(🌠)なさそ(💠)うだ。―(🔐)―次郎は(😣)、つい、そんな(📊)皮肉な気(🗣)(qì )持ちになったの(🤧)だっ(🧓)た。
朝倉(🍋)(cāng )先(xiān )生は(😷)、かつて次(cì(📮) )郎に、「(🚛)現在(zài )の(🔄)日本(běn )の指(🚙)導層の大多(duō )数は、正面か(🤫)らは全く(🅰)反対(💅)のできないよ(✂)うなこと(⤴)を理由にして、自分(🎗)(fèn )たちの立場を正当化(huà )した(🐨)がる(🥤)きら(🔥)いがあるが、そう(💳)した(💲)ず(🆗)るさは(🈶)、ひとり指導層だ(🐓)けに限られたことではな(㊗)い(🕘)ようだ。たいていの日本(běn )人(😕)は、何(hé )かというと、表面堂々とした理(🈸)(lǐ )由で自分の行(🈁)動を弁(bià(🎞)n )護した(🌽)り、飾(🚳)かざったりする(📤)。し(😄)か(🎶)も(🔤)、それで(🌗)他人(🤔)(rén )を(👏)ご(😛)まかす(💗)だけ(🛂)でなく、自分(📊)(fèn )自身(shēn )の(♏)良(liáng )心をごまかしている。それを(👱)ずる(🦄)いなどとはちっと(💋)も考えな(😈)い(🐀)。これはお(🥙)そ(➡)ろ(🚭)しいことだ。友愛塾(🆖)(shú )の一つの大きな使(shǐ )命(🏐)は、共同生(shē(🤗)ng )活(🧛)の実(🐱)践(🏸)じっせんを通じて、青(qīng )年たちを(😆)そ(🎵)うしたずるさから救い、真理(lǐ )に対してもっと誠実(shí )な(🥏)人間にして(🕚)やることだ。」というよ(🤫)う(🚢)な意味のことを、いっ(🌈)たこ(🐇)とがあったが(🚩)、(🤹)次郎は、便所(👱)(suǒ )の中から(⛺)、飯(fàn )島のうし(🖲)ろ姿(zī )を見(jiàn )おく(⏯)りながら、(🥐)その言葉を思い(🏢)おこし、今さらのように(🆔)、(👓)大きな困難にぶ(🐤)っつ(🚲)かっ(🗽)たような(🕓)気がした(🔘)のだった。
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