誰か(👒)がそ(🎍)ん(🈴)なことを(🎓)言っ(👌)た(⬛)。
とにか(🐼)く、このこと(🚿)は、彼が中(🔲)学(xué )校(xià(🔞)o )の先(🔰)生にかけていた期待が(🥍)大きかっただけに、彼をこのうえもな(🐟)く淋しが(🦓)らせた(🖥)。そして、ある先生の(📷)授業のおりな(🔝)ど(🥢)は(🔶)、その時間じ(👭)ゅう(✒)、小(⬛)学(xué )校(💁)の(🙏)教(🆔)室で権田原(🍕)先(xiā(🚸)n )生(🎏)に教(jiāo )わっていた(🥪)頃のことを思いう(🙍)かべて、筆記帳にその似顔をいくつ(😯)も書き(🏦)並べていたことさえあ(🙀)った。しか(🔯)し、一(😥)ヵ月、二(èr )ヵ月と(🕐)た(🦀)つう(🌛)ちに、(👛)中学校というところは(😍)、(🤨)ど(🦗)うせ(👏)そう(📬)したものだ、と諦めるように(🎺)なり(🎨)、その(📥)淋しさも、い(🍖)つと(🎀)はなしにうすら(🎀)い(🗑)で行(há(🍋)ng )ったのだった。
二(èr )人よりもちょっ(🔅)とまえに(🈺)、次(🐵)郎も帰って来て(😄)いた。彼は(🛒)もう机について、日(🛺)記か何(hé )かをしきりに書いていた(🦄)が、恭一のあとから大沢が(🎚)はいっ(⏹)て来(💰)たのを見ると、思わ(🛋)ずいやな顔をした。五(🎡)年生にしても老ふけている(🏪)大沢の顔付(fù )や、その堂々たる体(tǐ )格が、恭(gōng )一の(😔)同級生だとは、彼(💏)にはどうしても思え(❓)なかったのである。彼(👾)の頭には(🔘)、(💞)すぐ雨天体操(cā(👝)o )場の光景が浮かん(🦎)で来た(🚎)。山(🕑)犬(🏪)(quǎn )や、狐や、三(📞)つボタンの仲(zhò(😨)ng )間(🔆)で(👖)は(🍳)あるまい(📟)か(🚤)。そう思(sī )うと(🤴)、恭(🔁)一がそんな生(🧀)徒をつれて来(lá(➗)i )たのが、腹立(lì )たしい(🈚)気がし(🛅)た。彼は、し(🖐)かし、仕(shì )方なしに、(✡)大(dà(🥀) )沢に(🎑)向って窮屈そうなお辞儀(🌖)(yí(🦒) )を(🧥)し(😟)た。
大沢は「やあ(⛱)」とお(😭)辞(👍)儀(🤩)をかえし(✂)て、あ(♈)ぐらをかき(⤴)ながら、
次郎は、そう言われ(🗿)て、(🐭)まだ何(hé )か言(yán )い足(zú(❔) )りない様な気がした。そしてちょっと(⛰)考え(🗽)てから、
「よかろう(🚠)。」
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