浦(pǔ )中(🥂)は必(bì )死(👏)に(🐝)なった、小原(yuán )、(😱)柳(liǔ )は死に物狂(🐠)いに戦った(🚋)、(🥘)が千(qiān )三の快技(✨)はあら(🍔)ゆる難球を食(👴)いとめた、か(📛)れはし(💏)っかり(📔)と(⛽)腹(fù )を落ちつけ(👨)た、かれの頭(tóu )は透明で気(qì )がほが(🙍)らかで(☕)あ(😣)っ(🥍)た。
「チビ公のやつ、どうして(🛃)おれの球をあんなに打つんだろう」
久保井校長(zhǎ(🧘)ng )のつ(🤦)ぎにきた熊田校長(zhǎ(👯)ng )という(📼)のは(🐣)お(🔁)そろ(➡)しく厳格な人であった(🛬)、久保井先生(💍)は温厚で謙遜で(🎋)中和の人(rén )であったが、熊田(tián )先(xiān )生は(🧝)直情(qíng )径行ちょくじ(👽)ょうけいこう火の(😈)ごとき熱血(😯)と、雷霆らいてい(🏽)のごとき果(guǒ )断をもっている。もし(🐵)久保(bǎo )井(jǐng )校(xiào )長(zhǎng )が春な(👴)ら熊(⏱)田校長は冬(dōng )である、前(⛴)者(❓)は(📯)春風(fēng )駘(🏠)蕩た(❕)い(🌗)とう(⏺)、後(📰)者(zhě )は寒風凛烈り(🥚)ん(🎲)れつ! どんな(🕰)に寒(💇)(hán )い(🦆)日で(🚂)も熊田校長は(😛)外套がいとう(💅)を着ない、(🕌)校(🐣)長室に火鉢もお(👨)かない(🚲)、(🥗)かつて大吹雪(⬅)お(💂)おふぶ(🌳)きの日(rì )、生徒は(👞)ことご(🈳)とくふ(🐴)る(👎)えていた日(rì )、校長は校庭(👯)に(🍌)でて(📣)雪だる(⚪)まを転がし(♏)まわった(❗)、そ(🏯)の(💄)髪となく目となく口(kǒu )となく、(🚋)雪だら(😠)け(😶)になっ(🧜)たが(📇)少しもひるまなかった。
「ぷうぷ(🛅)うぷう(🎐)ぽうぽ(🚏)う(🏯)ぷ(🌴)う」
憤(fèn )慨の声々が(🍶)起こった(🌰)。
「つまり(😾)球を打ってとれない(🎞)とこ(❔)ろへ飛(fēi )ば(🎆)して(⤵)やればいいんです」
「いやなか(🍷)な(🍛)かいい(🍦)、すてきにいい(✍)」(🧟)と安(🏸)場(chǎng )は(🚟)いっ(💅)た。
(🌉)寄宿舎(shè )に(♓)閉じこめられてか(🚗)ごの鳥のごとく小さ(🏽)くな(🔕)っている師範生(👋)の目から見(jiàn )ると(🥋)、中学生(shē(🌱)ng )の生活はまったく(🌇)不潔で(🐊)あ(💸)り放縦ほうじゅう(🍫)であり(👍)頽(🔈)廃(fèi )的たい(🏏)はいて(🔱)きである。
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