と学士(✔)が言って、(🔬)数あ(❄)る(🏺)素焼(🚽)の(🎙)鉢の中から短く仕立て(🐇)た「手(🔠)長」(🔠)を取(qǔ )出(😫)した(🛥)。学(🆖)士はそれを(🏾)庭に向(🎈)(xià(✝)ng )いた縁(🚝)側のところへ持って行った。鉢を中にし(🕧)て、高(gāo )瀬(🐄)(lài )に腰掛けさせ、自分でも腰掛け(🏖)た(🐧)。
「広岡さ(🚒)んも今、上田で数学の塾(shú )を開(kā(🧒)i )いて(💎)ま(⛵)すが、余程の逆境(📦)でしょう……まあ、私共(👊)も先生に同情して、いく(💤)らかの時(🛶)間を助す(🐍)けに来て頂くこ(🏠)と(🚔)に(😡)したんです……それに(🔻)、君(jun1 )、吾(wú )々の塾も中(😋)(zhō(💢)ng )学(🤴)(xué(🌜) )の(🚴)設備(bèi )をして(🥤)、認可で(🏅)も(👛)受けようというには、肩書の(📫)ある人が居ないと一寸(🎟)ちょっ(➗)とこれで都合(✍)(hé )が(🚨)悪いか(🎥)らネ」
(👾)子安(🐐)という(🎄)新教員も、高瀬が東(dōng )京(jīng )へ行っ(🚅)た(🖍)序ついでに頼ん(🤰)で来た(🔄)。子安は、(📖)高(gā(🌱)o )瀬(là(🐿)i )も逢(féng )ったことが無い。人の紹介だ。塾では(🛄)どんな(🚎)新教(jiāo )員(😞)が(🍆)来る(📵)かと(🕧)皆な待ち受け(💈)た(🥎)。子(zǐ(😏) )安が着いて見ると案(🏬)外心(📛)易やすい(🤞)、少(😋)壮と(🐗)し(🔚)わ(🧝)か(😾)な学者だ。
浴(🐒)場には桜井(🦉)先(xiān )生も広岡学(xué )士も(💈)来てい(🧒)た(📭)。先生は(㊗)身体(🎓)(tǐ )を拭いて上りかけたと(🆎)ころで(🦀)、学(📀)士だけ鉱泉(🕣)(quán )の(🐲)中に心(xīn )地よさ(🚖)そうに入っていた。硝(xiāo )子ガラス戸の外には葡萄ぶどうの蔓つるも延び(💍)延(yán )びとし(🔓)て(💇)、林檎りんごの植え(🈁)られた畠など(🛄)も(📭)見える。
「これ、繁(🎀)、塾の(😵)先(🤯)生(🔬)が被(bèi )入いら(🕌)しっ(🌄)たに御辞(💞)儀しない(🦆)か――勇(⛱)、お前(🍐)はまた何(hé(💿) )だッてそんなところに(🈲)立(🏜)っているんだねえ(👜)――真実ほ(🔩)ん(🌺)と(📵)うに(🦈)、高瀬(🤟)さん、(🔊)私も年(nián )を取(qǔ(🚠) )りましたら、(🥔)気ぜ(🐂)わ(👃)しくなって困(🍎)りますよ――」
先生(🧘)は思いや(🎈)るように、
「ホウ(🚲)」と子(zǐ(🛍) )安(ān )は(🥡)眼(📀)を(🙌)円くした。
南(🍇)の障子へ(㊗)行(🐥)って見た(🚲)。濡(✌)縁ぬれえんの外は落(luò )葉松から(🎲)ま(❕)つの垣(yuán )だ(🍬)。風雪の為に、垣も大分(fè(🥒)n )破損いたんだ。毎年聞(🚼)える寂(🤥)しい蛙の声が復た水車小(xiǎo )屋の方からその障子のと(🎋)ころへ伝わって来(🙀)た(🏿)。
「ど(🎲)うし(🛶)て広(🕺)岡先生(shēng )のような人(🥗)(rén )が(📒)こん(🛁)な(🏔)地方(💊)へ入り込んで来(💓)たもので(🎅)しょう」
「最(🌍)(zuì )早マイりましたかネ」と学士も笑っ(🖕)た。
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