「本(🐋)田(tián )はど(⛩)うだ。四(sì )年(nián )生にバッ(👥)クして(🛂)もら(🔌)いたいのか(🚯)。」(🛤)
二人(🧤)は、それか(🔘)ら(🚲)も(➡)、(🏟)しばらくは大(🔲)沢の噂をした。次郎には、「親(qīn )爺(🔤)」(🦅)と(😡)いう(🚜)綽名が、いかにも大(⤴)沢にぴっ(🐿)たりしているよう(📀)に思え(⚪)た(👎)。そして、そんな友達(🐠)をもっている恭(gōng )一を(🍱)一(⏳)(yī )層尊敬したくなった(🍡)。同時に、彼の昨日からの気持(😊)が(⭐)次(🚅)第(dì )に明る(🌄)くな(🚰)り(🗡)、これか(🌹)らの闘いが(🌲)非常(cháng )に愉快(🎇)な(📫)、力(📑)強いものの(🔚)ように思(sī )え(💦)て(⛰)来(lái )た(🗂)のであ(🍼)る。
(🆒)そ(🚖)れから(💜)恭一(yī )の方を見て、
とにかく、このこ(🚴)とは、彼が中学校(💪)の先生にかけ(🐶)てい(🛌)た期(🏸)(qī )待が大きかっただけに(🚅)、彼をこのうえ(🏉)もな(🈹)く淋しがらせた。そして(🐎)、あ(🍏)る先(📐)生(🎇)の授(📶)業(yè )の(⏪)お(🔝)りなどは、その時間じゅ(🏏)う、(💈)小学(🕗)校の教室で権田(tián )原先生に教わって(🐜)いた頃(😢)の(⌛)ことを思い(🌍)うかべ(🎂)て、筆(bǐ )記(➕)帳にその似顔をいくつも書き並べて(🀄)いた(🙅)こ(🍔)とさえあ(😯)った。しかし、一(✴)ヵ(🦒)月、二ヵ月とたつう(📞)ちに、中学校(xiào )というと(🌁)ころは、ど(🏁)うせそう(💏)したものだ、と(⌚)諦めるようになり、その(⏹)淋(lín )しさも、いつとはなしにうすらいで(🤐)行ったのだった(🍗)。
みん(😈)なは愉快そうに笑った。四年(niá(🚚)n )生と(🔯)五年生と(🥔)のそりがあ(🍬)わない(🤥)のは、毎(🏴)年のことだが、今年(nián )の(🚇)五年(nián )生(🍮)には(😿)、とくべつ無茶な連中(zhōng )が多いので(🦉)、(🍟)四(🛅)年生の反(fǎ(🚬)n )感もそ(🛴)れだけ大(🔢)きいのだった(🚘)。
「すると、あ(😺)いつら(🏐)にぺ(🍼)こぺこする方がい(🍌)いん(🖇)ですか。」
諦める(💾)といえば(🏞)、(🚿)彼は(🖕)家庭でも、お芳(fā(🏅)ng )に愛して(🎃)もらうことを、も(🦕)うすっかり諦めて(🏷)いた。同時(👽)(shí )に、お祖(zǔ )母(mǔ )さん(🌪)に(🎥)対しても、(🍢)こ(🏸)れまでのような、わざと(♉)でも(📳)反(fǎn )抗してみたいという気(🎛)持(⏮)はな(🦌)くなっていた。
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