日本《アダルト 無料 家庭 教師》1行目ライン
アダルト 無料 家庭 教師あらすじ
例えば銀行(🔊)が沢山の鉄工業者に多大の(⛑)貸(dài )出しをしている場(🚟)合(hé )、自分の利潤から云っ(🚌)ても、それ(🚨)等(👟)(děng )のもの相互間に(🤡)競争(🎈)(zhēng )のある(🚕)ことは(🐠)望まし(🆒)いことで(🏤)は(🔉)ない。だ(😛)から銀(🌝)行は企業(yè )間の(🎇)競(🏌)争(🚠)を出来るだけ制限し、廃止(✌)すること(🌑)を利益であ(😤)ると(📘)考(kǎo )える。こういう時、銀行は(🚢)その必(♊)要か(🐘)ら、又自分(💥)が(💃)債権者で(😖)あるという力(lì(🦑) )から、それ等(děng )の同(tóng )種(zhǒng )産(👈)業(🛬)(yè )者間に協(🤘)定と(🚋)合同を策(📢)し(👦)て、打って一丸とし、本(💺)来(🐕)なら(🌊)ば未だ競争時(shí )代にある経(jī(💍)ng )済的発(🐇)展段(duàn )階(jiē )を独占(zhà(🔜)n )的(⚓)地位(wè(📸)i )に導く作用(✏)を営(⛓)む(👌)のだ。――(🚊)合理化(huà )の政(zhèng )策(cè )は明(mí(🈂)ng )か(🍰)に「大(⏱)金融資(🔣)本家」の利(🦖)益に追随していた。
――ふウん。
(🍬)二階に上(♿)(shàng )っ(🧑)て行(háng )って解いてみ(🍂)ると、知(🛋)らない講(jiǎ(📽)ng )談本(🎆)だ(🐗)っ(👣)た(🏘)。彼は本(😛)(běn )の背をつまんで、頁を振(zhèn )ってみた。ぺったり折り畳まった拾円(🐬)(yán )紙幣(bì )が二枚(🌬)、赤茶けた畳(🍇)(dié )の上に落(📣)ち(🐇)てきた。
(💩)階(⬆)段(🕜)を上ってくる沢(🤬)山の足音(yīn )がし(🔰)た。
――途(🆕)(tú(🥏) )中あんたから色(💩)々きいたことね、でも私ちが(🔇)うと思(sī )う(👒)の(🏡)。……会社(😦)が自(⛑)(zì )分でウマク宣(xuān )伝してるだけのことよ。女工さんは矢張(🛣)(zhāng )り(😂)女工さ(😨)ん。一体(tǐ )女工さんの日(🔥)給(gěi )い(📁)くらだと思っ(📊)てるの。それだ(🤧)けで直(zhí )ぐ分ることよ。
―(💾)―…………(💞)※(感嘆符(🏏)(fú(➡) )疑(yí(🍚) )問符(😀)、1-8-78)
石(🛌)川がムキな声を(🈸)出(chū )した。
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