見物人は立(🌬)ちあが(🥕)っ(👫)てその方(fā(🐹)ng )を(🤰)見やった(💬)、同時に「(🧗)わ(📔)あッ」と(🕡)い(🌧)う笑(💣)声(😙)が(👋)一度に起こ(🈳)った。
「お(🥇)れは日本(běn )人(🆙)だから日(👒)本(běn )の(♈)文字(zì )のしるしを書(🚵)くんだ、毛唐けとうのまねなんか死んでもし(🏿)やしないよ」
その日(😂)(rì )の試合は製粉会(huì )社(🚛)の裏(lǐ )の広場(💁)(chǎ(📒)ng )で(💾)や(🍄)る(🥅)ことになった、中学の運(yùn )動場は修(xiū )繕のために使用が(🎾)できなかった、(🍉)朝(🆘)(cháo )か(🙌)らの快(🥘)晴でか(🎖)つ日曜であるために見物(📨)人はどしど(😘)しでかけた、豆腐屋の覚平は早く(🚄)商売を(🚧)しまって(🐤)肩(jiā(💔)n )にらっぱをかけたままでかけた、(🏚)見ると正面(😄)に大(dà )きな(🚫)網あみをはり、白い線を(🛒)大(🆑)地(👨)に引いて、三ヵ(🥖)所(🏬)に大きなまくらのよう(😆)なものをおいてある、(⬜)二本(bě(🏹)n )の長い線の両側に見物人が陣(zhèn )どって(🎶)い(🥖)る(🏛)が、草の上に新聞紙(🌌)(zhǐ )を(🚣)敷(fū )いて座ってるのもあり、また(🍀)むしろやこし(🐉)かけを持ち(✨)出し(🏹)たのもあった。覚平はか(🤹)くま(😉)で野球が(🚡)人気(qì )をひ(💄)く(🌮)と(🍨)は思(🔙)い(🏆)も(✔)よら(🔰)なかった。か(🧘)れ(⏪)は野球とはど(🐒)んなこ(🤸)とをする(🉑)ものか(🧚)知(zhī )ら(🏝)な(🧡)か(⏱)った。か(😞)れは豆腐お(🥟)けをになって町(➖)(dīng )を(♍)歩(🎵)くとき、おりおり子供等(děng )に球(📢)を頭(🔒)にあてられたり背骨(💹)を打(dǎ(💫) )たれたり(🎛)するの(🕣)でむしろ(🤵)野(yě(🙆) )球に対(💪)して反(fǎn )感をいだいていた(🌎)。
「手(👹)塚は不幸な(👋)男だ」
「おらあハア三度のご飯(🍑)を四(🚕)度食べ(⛩)ても野(🖱)球(🥂)は見たい(🐪)ほうで」(🍮)と(🛀)善兵(🔩)衛が(🥎)いった。
そのころ学校内(nèi )で奇(💞)怪な風(fē(🦒)ng )説が伝(🆗)わった、生(😤)徒(tú )の中(zhōng )で女学生と交(🏀)際し、ピ(🙏)アノや(🤣)バイオリンの合奏(zòu )を(♋)したり、手(🈹)紙(🌦)を(😠)交換(huàn )したり、飲(yǐ(👳)n )食(shí )店(💦)に出入(🤙)(rù )りしたりするも(🥃)のがある(🚎)、(🚐)いま(⭕)のうちに探(🔬)(tàn )し(⛑)だ(🐧)し(👹)て制裁を加(jiā )え(🆗)なければ浦(🥦)和中学の体面に関する(🐙)。
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