校長の命令(🏴)に職員は目を皿(🔞)の(💚)ご(♊)とく大きくしてさがしたてた。
ふた(🍱)りが草に座(zuò )ってかつ飲みかつ語(yǔ )って(🧟)る(👄)うちに見物(😞)人は刻(kè(🐘) )々こっこく(✨)に加(🥍)わ(🤦)っ(🛎)た。中学(xué )の生徒(tú )は制服(fú )制帽(🧛)整然(rán )とうち(🤭)そろうて一(📇)塁(lě(🚡)i )側に並(🗂)んだ。その背(🤴)後に(🏭)は中学(❕)びいきの(⏺)大人おとな連(📕)が陣(🚢)取っている、その中に光(guāng )一の伯(bó )父さん総兵衛そうべえがその肥ふ(🥠)とった胸を拡げて(📆)汗(♿)(hàn )をふきふきさかんに応援(😰)(yuá(🕤)n )者を狩(🤟)(shòu )かり(👝)集めて(🚖)い(🚰)た、かれは甥(shēng )おいの光一を勝(💙)(shèng )たせたいために(🛋)商(shāng )売を休んでやってきたのである(🔴)。
「いかん、へその(🌧)ところをつきだすの(👥)じゃない、へその下へ食べ(🍜)た(🔬)ものをみんな(🆒)さ(🌎)げてやるん(🔎)だ、(🥕)い(🍛)いか、胸(🐟)がせ(🌕)かせか(⏬)して負けま(💷)い負(🐀)けまいとあ(🆖)せればあせるほど(🐣)、下腹がへこんで、肩先に力(lì )がはいり、頭(🈴)が(🥗)のぼせ(🕙)るんだ、(🏏)味方(fā(🌗)ng )が負(fù )け色(📜)に(🎇)なった(🍶)らみん(💗)なへ(👔)そに気(👘)をおちつ(🛑)けろ、いいか、わすれるな、黙々塾もくもくじゅく(🚩)は一名へそ学校(🕢)(xiào )だぞ、そう(🍓)思え」
七==五
「もくもく勝っ(🏽)た勝(shè(🔌)ng )った(🕠)」
い(✊)ろい(🔪)ろな感(🐗)慨(❤)が胸に溢あふれ(🌔)た、かれ(⬆)はそのまま足(zú )を活(🤛)動小(xiǎo )屋(👔)に向(xiàng )けた。
「ば(🔒)かッ、きさ(👞)まは医者の子(🔁)からわ(🥚)いろをもらってるからそ(🛹)んな(📱)ことをいうんだろう、だれがなんとい(😻)っ(😆)てもおれは(🎞)なぐる、あいつは(🎴)一(🖤)体(📏)小利(lì )口で陰(🐄)険だ(👺)ぞ」
「おたがいに(🍥)全力を尽(jìn )くし(🕟)て技(📻)術(shù )を戦わそうじゃないか、負(🎮)け(🏃)て(🛫)も(💢)勝っても(💩)い(👡)い、敵(🦇)となり味方となって(📹)もよく戦っ(🖇)て(🚍)こそお(😋)たがいの本(🏸)望だ(✏)」
(🥋)黙々は勝った、波濤はとうの(🎨)ご(🐗)とき(😒)喝采が起こっ(🐣)た、中立(🐗)を標榜(bǎ(🏼)ng )ひょう(🎏)ぼうしていた師(🚣)範生はことごとく(📂)黙(🖍)々の味方(🏜)と(👑)なった(🏋)。安(👫)場が先頭になって(🌮)一(🐡)同は中学の門(🤔)前(qián )で凱(🍠)歌がいかをあげた、そうして町を練(🎏)り歩いた。町々では手(shǒu )お(🌓)け(🆖)に水(shuǐ )をくん(🚴)で接(⛳)待(🤓)したの(🖇)も(⏩)あった。善(shàn )兵衛(🍩)は自(zì )分(♈)の店のみ(🤖)かんを(🗜)残らず(🔴)かつぎ(😍)込んでみかんを(🎊)ま(🚮)きな(🖥)が(👲)ら選手(shǒ(⌛)u )の後につい(🍷)て行った。一同は喜(👎)び(🔭)勇んで塾じゅ(⛓)く(🐠)へ帰(guī )った。かれらは塾(shú )の前(🐢)でみんなシャツ(🥛)を脱(tuō(♍) )ぎ、へそ(❄)をだして門(🔍)(mén )内(nè(👀)i )へはいった(♓)。
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