(🥝)次郎は大河の(🚂)横顔(🛏)を見つめ(🍙)て(✨)、ちょっとの間(🧣)だま(🌈)りこんでいたが、ふと(🕶)、何か思いついた(🍁)よ(✋)うに、(🏕)
先生は、そう言って、次(🕠)(cì )郎に目くばせし(📩)た。次郎は待(🌯)(dài )ちかまえていたように、自分のそばに置いていた紙袋かみぶくろから、ガリ(⤵)版(bǎn )の印刷物(🤧)をとり出(chū )し(🥧)て、みんなに配布(bù )し(🤰)た。
かれは、あたたかい夜具をはねのけ、(🚏)勢いよく起(🚠)(qǐ )きあ(🥠)がって(🥀)、電(dià(🔗)n )燈でんとうのス(💲)ウィッチ(🐔)を(💝)ひ(❤)ねった。その瞬間(📸)しゅんかん、枕時計まく(🚑)ら(🔤)どけいがジン(⌛)ジンと鳴(🐢)りだした。きっかり起床(🎙)き(🕌)しょう時刻(👹)の(💵)五時半(🛂)で(🖊)あ(🧘)る。
「(📝)すると、起こし(👯)てまわ(🏬)るほうが早(zǎo )いですかね。」
七 最初の日曜日
「ぼく(🔓)たち、学(xué )生時(💵)代(dài )の学寮がく(🖖)りょ(🅱)う(🐖)生活を(✂)自治だな(🌄)んていっ(👊)て、いばっていた(😓)ものですが(🐟)、本(🗃)(bě(🔷)n )気に(⛅)やろ(🛣)うとすると、実際むずかしいもの(💬)ですね(📐)。」
朝倉先(🌽)生(💤)は、かつて次郎(láng )に、「現在の日本(🕴)の指導層の(🗿)大多数は、(🚚)正(zhèng )面から(🕥)は全く反(✒)(fǎn )対のできな(💄)いようなことを(🔐)理由にして(⛔)、自分たちの立場を正(zhè(🔜)ng )当(dāng )化し(🔻)たが(♋)るきらい(🆘)があ(🐕)るが、そうしたずるさは、(🀄)ひとり指導層だ(🏿)けに(🕐)限(xiàn )られたことではない(🤫)ようだ。たいていの日本人は(🧓)、(💓)何か(😦)と(🏯)いうと、表(🎆)(biǎo )面堂々と(🚽)した(🔐)理(⏮)由で自分の行動を(🕌)弁護し(🥢)たり、飾(➡)かざった(🔉)りする。し(🔰)かも、そ(🎑)れで他(😁)人をごま(🛫)かすだけでなく、自分自身の(🆘)良(liáng )心(🦕)(xīn )をごまかして(😶)いる。それをず(🕊)る(⤵)いなどとはちっ(🧀)と(🚛)も考えない。これはおそろしいことだ。友愛塾の一つの大(⚫)きな使(🗜)命は(🔻)、(☔)共同生活(📭)の実践(jiàn )じっせ(📔)ん(🤖)を通じて、(🍹)青(qīng )年た(🤣)ちをそうしたずるさか(📬)ら救い(🈹)、真(🕰)(zhēn )理に(📮)対してもっ(👤)と誠実(⛵)な人間(jiān )に(🐲)してや(🧦)ることだ(🐳)。」(🤰)という(🎠)よ(🏝)うな意(yì(🙊) )味のことを、いっ(⏬)たことがあったが(🐁)、次郎(🌋)は、便(bià(👔)n )所の中か(🖱)ら(⛅)、(❌)飯島のう(🈵)しろ姿を見お(📴)く(♑)りな(🚴)が(🔮)ら、その言葉(📐)を思いおこし、今(🐅)さら(📺)のよ(👱)うに、大きな困難(🦗)にぶっつ(🙇)か(📐)っ(🎎)た(♐)よ(🚰)うな気がしたのだ(🛋)った。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025