「ちがいま(🍓)す。新入生(🔆)(shē(📿)ng )み(🏩)んなのた(🔮)めで(🔻)す(🔨)。」
「(🤧)そんなこと(🌦)、あり(🤶)ません。」
(🦈)と(👞)、今(📟)度は(🤒)伝統尊重論が(📼)あらわれて来た(👏)。
「冗(🅰)(rǒng )談はよそう。……どうだ(🍏)い(🛵)、(🆚)本(bě(🥔)n )田(tiá(🐠)n )、(♉)君の弟ってのは、いっ(🤹)たい(📢)、物がわか(⏫)る方(💷)なのか、それとも、た(🍷)だ(🐡)の向こう(🎱)見ずか。」
肩や腿もものへ(😏)んに二三ヵ所鈍痛ど(💎)ん(🥦)つうが感じられ出したが、(👗)次(cì )郎はほと(🐳)んどそれを気(qì )にしなかった。彼(🏂)が最も気にし(📖)たのは(👧)、頬がはれぼったく感ず(🎳)ることだったが、手でさ(🖖)わっ(😍)てみる(🏂)と、(👐)さほどで(📧)もないらしいの(🚛)で安心(⛄)した。
恭一は(🕟)、(🚆)やっと答(dá )え(👭)て、眼をふせた。
「しか(🌤)し、本(běn )田の(🔂)弟に(🙍)しちゃ(🈚)あ、すごく勇敢(gǎn )だね。ふだんから、(📖)そう(🏨)な(🍌)んか。」(🥋)
彼はそんなふうに思った(😧)。また、お芳(✌)と(😠)の関(🚚)係についても、乳母(😬)やはいつまで自(zì )分(fèn )を子供だと思っているんだろう、とい(🚌)う気(😰)がしていた。尤(yóu )も、(🤾)この気持(chí )のなかには、何(hé(⚫) )か(🎴)し(🗞)ら、まだ割(📈)(gē(👾) )りきれ(🚏)ないものが残(cán )っ(📅)ていた。ゆ(🛄)さぶると、底から(💂)、(🌘)に(🌳)が(😬)いもの(⛳)が浮い(🌌)て来そうな(📚)気さ(🎩)え(🥄)した(😗)。「一(yī )番」や(📸)「偉(wěi )い人」を微笑をもって読んで(💴)行く彼も、(🖇)「今度(🎃)の母さ(🖤)ん(🤣)」の(🤕)くだり(⏳)になると、だから(😊)、いくぶん顔がひ(⏬)きしまっ(🔗)て来たのである。
(🏑)彼(🆒)(bǐ )の人(📐)生(shēng )は、中学校入(rù )学の第一日目(🌷)において、すでに急激な拡(kuò )がり(🚑)を見(💼)せて(🌎)いた(🎼)ので(🎁)ある(🚙)。
恭(gō(🥇)ng )一(🐵)に(🈂)そう言われて、次郎はあらため(🆚)て大沢を見(jiàn )た。張(zhā(🦎)ng )りきった浅黒い顔(yá )に(💠)は、頬(jiá )から顎にかけ(🦌)て一(🤮)分ほ(🐾)どにのびた(🗓)髯さ(👯)え、まばらに見える。どう(🔎)見(jiàn )ても恭一(yī )の(🐗)仲間らしくない。彼は、大沢が五年生(🚜)でないこ(📶)とがわ(😄)かって(🐼)急に楽(📳)な気持に(☕)なっ(🚀)たが、(🛥)同(tóng )時に、何か(🦋)滑稽なよ(㊗)うな気も(🦂)した。
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