か(💢)れは、(⛑)自分の部屋の掃除(chú )をすますと(✳)、そっと事務(wù )室との間の引き戸をあ(💀)けた。いつも(🦓)なら(➖)、そのあとすぐ事(🍴)務室(👉)(shì )の(☝)掃(🕠)除にと(😼)りかかる(🍅)順序(🌦)(xù )だっ(🚗)たが、(🚠)し(🧝)ばらく敷居しきいのところに突っ立って耳を(🥈)すました。それから、足(🙅)音(yī(🍁)n )を(🅱)しの(🚕)ばせるように(🈺)して入(rù )り口(🍽)に近づき(🦍)、ドアを細(🚣)目(🔰)に(🎪)あけて、板木の(📩)ほうに(💍)眼(yǎn )を(🔌)やった。板木(mù )は、(⏮)事(shì )務室前の廊下ろうかと中(zhōng )廊下(✴)との角に、斜ななめ向(🛏)き(🤸)にかかっていたのである(🍗)。
と、先生は、かなり間をおいてから、つづけた。
「ぼ(📔)くたち、学生時(🧦)代の学寮(❇)がく(🏽)り(🚶)ょ(🙊)う生活を自治だなん(👆)て(💝)いって、いばっ(🚔)ていたものですが、本(běn )気にや(💄)ろうとすると、実際む(⛵)ずか(💇)しいもの(🍧)ですね(🆑)。」(⏳)
「ち(🏧)ょっとその(👵)気(qì(🏢) )があるよ(🎯)うで(🌍)す(✂)が、軍隊式で(🤒)すから(🍲)、飯(fàn )島と(🦖)は質がちが(⛺)いま(🍅)す(⌛)。気持ちは(🎱)あんが(🔬)い純(chún )真(zhēn )じゃないかと思(🐀)い(📅)ますが……」(🌯)
七時(🔋)の朝食までには、まだ二十(🦀)分ほどの時(shí )間があり、(🧘)その間に食事当(🌒)番は食卓しょく(🦗)たくの準備(👵)をやり、(👈)そのほかのものは、自由に新聞に(🚉)目(mù(😦) )をとおしたり、(🖕)私(sī(👍) )用をたし(🚇)た(🐿)りす(😊)るのだ(📞)った。次郎(láng )は、(🌀)いつもなら(⛹)、こんな時間(🌆)にも、できるだ(🔓)け塾生たち(🥥)に接触せっし(📇)ょ(😁)くし(🔊)て、かれら(🏤)の感想を(🛵)きいたりする(🎖)のだ(🕚)ったが、(👷)今日(🎸)(rì(🛰) )は(🎪)、(🍺)広(guǎ(😕)ng )間(💩)を出るとすぐ、塾長(☝)(zhǎng )室(👤)(shì )に行き、朝倉先生(🉐)(shēng )に向(xiàng )かって、(🎚)なじるように言(yá(🌞)n )った。
そんなはずはない(🔼)!
朝倉先生は、それっ(✋)きり口をつぐんでいる(💰)。次郎はいよ(🏒)いよ不安だった。もし先(xiā(🐵)n )生(shēng )の話(👶)がそれ(🥚)で終わっ(👵)たとす(♐)ると、大河に対してはむろ(🌩)んのこと(😃)、あと(👡)でほん(🏬)と(👨)う(💃)のことがわ(🤰)か(🚻)った場合、他の塾生たちに対し(🐣)ても、このままでは決(💪)(jué(📫) )して(⛱)いい結(👍)(jié )果(guǒ )をもたらさない(👴)だ(🐸)ろう。
「ええ、べつ(🐯)に(🎯)出る用(🏋)もなかったので……」
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