フェラ 動画《ぶっかけ エックス ビデオ》2行目ライン
ぶっかけ エックス ビデオあらすじ
「それで、(🤦)その次郎(💈)君(jun1 )、どうし(🍢)てい(😮)たん(🕶)だ、(😀)昨日は？」(🛴)
「(🏑)そう(🐛)だろ(💳)う。僕も四年(🎽)生全(🤰)体の名でバックするのは(🖇)不賛(🍊)成(chéng )だ。」
(🌗)誰(shuí )よ(📊)りも感激し(🤷)た(😜)の(🏉)は、(🚱)恭一だった。正義感の鋭いわり(🌩)に(🎆)、気の弱い(🎭)彼は、大沢(🍃)のこの言(yá(🐫)n )葉(yè )で、力強い支(zhī )柱を得(⚽)(dé )たよ(😖)うな(👘)気がした。彼は、何よりも、それを次(🚛)郎のために(🎡)喜んだ(🏭)。そし(🙏)て、その日の授(🕴)業が(🐝)終るまでに、彼は、次郎の生い立ちや、彼(bǐ )自身の次(cì )郎についての考え(🎙)な(⏩)どを、何も(🚀)か(🐼)も、(🥉)大沢(zé )に打(dǎ )ち(😾)明(míng )けた。
「(🐴)元来、正(⬅)義(🈸)(yì )は階級(jí )にあるんじゃな(🙅)いんだ。どんな階(🎹)(jiē )級(🥖)に(🎒)だって、正(🤭)しい人もいれば、正(🍑)(zhèng )しくな(😺)い人もいる(📩)。正(zhèng )義(yì )は、(🎨)それをも(💔)っ(➕)ている(💖)一(🚹)人一人の胸に(📓)し(🔌)かないんだ。五年生(🐞)は(🐓)五年生な(🏇)るが故(⏺)に(🎥)正(🦇)(zhèng )義(yì )の持(➿)主で(🥉)はない。同様に僕(pú )らも、四(sì(🔁) )年生なる(➕)が故に正義の擁護者だ(💯)と主(💪)張す(👆)るわ(📮)けにはいか(🎩)ない。四年生とか五年生とかいうこと(🕛)は、要(😄)するに正(📣)(zhèng )義(yì )とは(🤭)何(📵)の関係(📯)もないことなんだ。そ(🤔)れ(🖼)をいかにも関係があるかのように思いこんでい(🍄)るところ(🔨)に、この学(xué )校(xiào )の病(bìng )根があ(🔅)り(🐲)、校(⏸)(xiào )風のあがらない大きな原(💴)因があるんだ。この学校では(🎍)、上級(🛩)(jí )の名に(💷)おいていつも(😣)正(🥖)(zhèng )義が蹂躙(lìn )じ(🐰)ゅうりんさ(💩)れている(🎅)。現に(🌩)本(😁)田の弟の場合がそれだ。僕はもう(📄)一(🎼)度はっきり言う、正義(yì(🧀) )は階級になく(🗽)て人にあるんだ。もしそうでな(🧓)ければ、(🚘)全校(👩)一(yī )致も期(🥜)(qī )待出来ない。そ(♈)れが(✒)期(🧝)(qī )待出来るのは(🥏)、正(🎅)義が階級の独占(🚢)物どくせんぶつでな(🔀)く(🎹)て(🔓)、何人(🤳)の胸にも(🧥)宿り(🥤)うるからだ。だから僕は、同級生の(🚘)団結よりも、正(🚕)しい(🔧)人の団結が先(xiān )ず必要だ(🐌)と思う。僕は四年生(shēng )を愛し(🤼)、(🤾)五(🚸)年生を憎む(🦌)ため(🥃)に(🔚)、(🕝)本田の弟(dì(🔽) )をバック(🥌)し(🥘)ようと言(🥇)うんじゃない。僕(🍡)は学校(xiào )全体を愛(à(👑)i )するんだ。学校全(quán )体の正義を愛するん(♟)だ。そのためには、本(🔴)(běn )田(🎂)の弟のような、不(bú )正に屈しない(🕕)魂をあく(🎵)までも擁(🥒)護しなければならんのだ。問(✋)題(tí )は、四年(⏸)生の権威が(🥌)どうの(❌)、名誉(yù )がどう(🏤)のという(🏘)ような、そ(📹)んなけちけち(🐵)したこ(😾)とにあるん(🆕)じゃ(🙇)ない。大垣(yuán )校長(✡)の(🦁)謂いわゆ(🈶)る大(🐄)慈悲の精神(🌷)に生き、全校の正義(yì )を護(hù )ろうと言う(🤠)んだ(🐀)。お(🛡)れの言(yán )っ(🏬)たことを誤解(📣)せんように(🛠)してくれ。」
山(shān )犬(🎖)の(🍺)声に似た(🐴)どら声が(🗑)きこえて、彼(bǐ(⬇) )の周(💸)(zhō(🧐)u )囲(⛄)が(💑)急(📲)に(🌏)明るくな(♑)ったと思った時には(🦅)、(📫)彼(bǐ(🤒) )は地(dì )べた(💄)に横向きにこ(🐘)ろ(📞)がっていた(🏗)。彼の顔のまんまえには(🍒)、ペンキのはげ(✔)た指(zhǐ )揮台が、二つ(📧)三つ節穴(📊)を見(jiàn )せて立(♍)っていた(⛵)。
「こらっ！ (🚱)どこへ行(📥)く(😏)んだ！」
「こ(♉)らっ！ どこへ行く(🥞)んだ！」(🃏)
(🧝)大(dà )沢は、恭(🤐)一の(🕵)話を(🐻)きいているうち(🛩)に、い(📽)よ(😪)いよ(🍻)次郎に(🚔)興味(🥌)を覚えた(🚭)らしかった。彼(bǐ )は最後の、授(⏯)業が終ると、言(🍑)った。
こ(🏵)うし(⛎)て、(🏡)彼は、彼(bǐ )の同(🔏)(tóng )級(🍂)生の間に(🍺)、一人(rén )とし(🚴)て(🏪)心の(🐕)底から交わりうる新(xīn )しい友人(rén )を見(jiàn )出さな(🍯)かった。そればかりか、(🤖)竜一や(🏉)源(🎻)次ですら、もう彼にとっては、心からの親友でも、従(cóng )兄(xiōng )でもなく(🎍)なった(👸)のであ(🌠)る。むろん、小学校(xiào )時(🦓)代に(🔐)培われた温い感(gǎn )情(🏨)が、そう(🤦)無造作に冷(⏰)めてしまうわ(🏵)けはな(⬇)かった。で、次(🕠)郎の彼らに対する気(💯)特には、他の同級生に(🤞)対す(🍱)るの(🙍)とは、まだか(🏎)なりちが(🕚)ったところがあ(🦐)り(🔤)、また、彼が土曜(yào )から日(🥂)曜(🥉)にかけ(📇)て彼らの家(jiā )を訪ね、(🛂)見た(💳)ところ以(yǐ )前と少しも変らない親(📭)し(🌭)さで遊んだり(📺)す(🚹)ることもしばし(🐐)ば(👺)だ(🐧)っ(🔬)たが、そう(🌏)したことは、所(suǒ(💞) )詮しょせん、過去の酒甕さかがめか(✖)ら(🌓)したたって来(❄)る(😨)雫(nǎ(⏪) )しずくのよう(📑)なもので、彼(bǐ(🥒) )の注意が一旦(dàn )明日のことに向(🔌)け(✔)られ(🏊)る(🏊)と、(❔)二人は、(🔶)もう、彼(bǐ )にとって、他(tā )の同(tóng )級(🍥)生と少(shǎo )しも択えらぶ(🐄)ところの(🏉)ない存(cú(🐃)n )在(🕒)だったの(💬)であ(💴)る。
「負(fù )けた(🔜)よ(🍇)。今(🏙)日は次郎君にすっ(⚽)かり(⛩)軽蔑され(🐜)ちゃっ(📆)た(🍺)。わっはっはっは(🚄)。……今日は、ここいらで失(shī(😨) )敬(jìng )し(🎱)よう。」(🚪)
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