「すると、(👀)馬田(tián )はこのまま(🏺)ほって(🤱)おくつもり(🙂)で(🙎)すか。」
(🍄)日はまだか(📤)なり高かった。かわいた砂地の照りかえしが(🍟)眼にぎ(⛱)らついて、頭の(🚰)しんが痛い(🦁)ようだっ(📆)た。彼は、何も考える気力(🐔)がなく、(🍥)ただいらいらし(🙇)た気(qì )持で町はずれまで(🍿)来た。
「何(📱)しろ、(🐎)朝倉(cāng )先生の退(🤡)職の理由が理由(🤱)(yóu )だし、君(🐉)たちの行動(👭)(dòng )を当局では極(📍)力(🆚)警戒(jiè )しているらしいん(🌁)だ。万(🌧)一(🔪)(yī(📧) )ス(⏩)トライ(🗯)キにでも(🏄)なった(🙇)ら(📢)大変だぜ。」(💝)
「このごろは(🖼)、次(cì )郎(🚵)(láng )君とも道江さんとも(🍬)、(🚄)いっしょに飯をくう機会(huì )がなかったようだね。きょうは老人たち(🚞)も留守だ(🥑)し、(😵)若いも(❎)のだけでどうだい。」
次(cì )郎(🚸)は、(👇)それでも(🎈)返(fǎn )事をしない(😫)。視(🎏)線はやはり(🐄)馬田の眼に一直線(xiàn )に注がれた(🈵)ままである。
校友(😆)会(huì )の委員たちは(Ⓜ)、その日(🏥)じゅう、め(🏊)い(🔇)め(🔔)いに校(xiào )長の動静(jìng )に注意した(📫)。休み時間(🍮)になると(🌡)、あ(⬇)るもの(😬)は用(🈶)もないの(🤢)に校長(🏫)(zhǎng )室のまえの(👲)廊下(🅾)を何度も往復し、ある(🎫)もの(🕥)は(📆)校庭の遠いと(🤭)ころから(🎍)校長(🐂)室をそれとな(👨)くの(🔇)ぞいて見(jiàn )た(👰)。しかし、(🔫)校(xià(🐂)o )長室はい(😊)つもからっぽだった。校長は県(xiàn )庁に出て(🖌)行(🏾)ったきり、帰ったの(🎙)かどうか(👈)もはっ(🍏)きりしなかっ(💅)た。
「(🔓)そうかし(🎢)ら。」(🤰)
街角に立って考え(✖)こんでいた次郎は(🔼)、思い(⚫)き(🥜)ったように道(dào )を左にと(🌃)った(⏭)。
「そうか。じ(🎼)ゃあ(🕵)君(jun1 )はき(🌌)ょうここに来(lá(👈)i )るんじゃなか(💚)ったね。今度(🐪)(dù(🆎) )のことがすっ(⏱)かり片づ(📀)くまで(🔢)は、これから(✝)も君は(🏻)来(🚇)ない方(fā(🎭)ng )がいいよ(👰)。君ばかりじゃない、(⏩)新(🚢)賀や梅本やそ(💡)のほかの連(liá(🛐)n )中も同じだ(😮)。君のお父さんに(⛑)も(♌)、当(dāng )分お出で(🗡)下(🔁)(xià )さら(⚫)んよ(📁)うに言っておいて(🕚)くれ(🕐)た(👙)ま(✍)え(💭)。」
次郎(láng )の耳にもその音はきこえた。し(🕸)かし、彼はふりむか(♈)なかった。そし(🔧)て、もうとうに(📖)見(🐶)(jiàn )えな(🕹)くな(🔖)っ(👠)てい(🍉)る道江(🎳)のあとを(🌘)追うように、路をいそいだ(🥎)。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025