日本《電車 おっぱい エロ》2行目ライン
電車 おっぱい エロあらすじ
彼は、そんな謎(🖼)のよう(📄)な言葉を残(cán )して、さ(💮)っ(👫)さとその場をはな(🚈)れて(🤝)しまっ(🆖)た。
次(🌳)郎のふみ出した足は(🛍)ひとり(❗)でにもとにもど(🐎)った。彼は棒(bàng )立ち(🉐)になった(🛰)まま、道江から馬田へ、馬(😘)田(tiá(⏪)n )から道江へと、何(hé )度も視(👆)線(🕋)を往(👱)復させた。そし(🌧)て最後に唾をごくりと飲(yǐ(🍒)n )み、自分(🗞)を落(💟)ちつけるためにかなりの努(nǔ )力を払(fǎn )ったあ(🤬)と、わざとのように足音(🏍)を立てて歩(🍯)(bù )き出し(🖕)た。
次(cì(🔹) )郎は(🚒)、むき(💎)に(👍)なった。敏(mǐ(🔽)n )子(⛱)は笑って、(🏞)
この(👅)採点(diǎn )表の波紋(wén )は決して小(📈)さくなかった。押しよ(🈁)せ(🔸)た生(🤑)(shēng )徒たちに(🍗)まじって、あとでは先(🍚)生た(💒)ちまでが代(🍕)る代るのぞきに(😍)来(lái )た。生徒(tú )たち(🎚)は(🏮)、(💼)採点表(🍟)にのっている先生(🚟)(shēng )が来(☔)ると、一(yī )々(🏀)その点(diǎn )数を(🐺)大声で叫んだ(💍)。中に(🌝)は(🎲)、備(📇)考欄まで読みあげ(😤)る者もあった。先生の中には(⌚)、自(zì )分(🏍)で自分の綽名をよく(📑)知ってい(⛪)る先生(shē(🐳)ng )もあり、そ(🖇)うで(📆)ない(🥧)先生もあったが、そんなことで、どの先(xiān )生もいやで(🍎)も自分の綽(chā(🌶)o )名をはっきり知(✍)らされ(👗)る(♓)という結(🌓)果に(🛄)なった。もっとも、中(zhōng )学(🗿)の(🈷)先生で、自(🚰)分にか(👘)ぎっ(🌒)て綽名は(🕯)ないなどと安心して(🗝)い(📅)るほどいい(🐾)気(♑)な(🧦)先生はないは(📔)ずなのだから、そ(☝)れは大したことではなかったかも知れない(📝)。しかし、綽名と(🥃)いっしょに、自(🔗)分の(👩)点数ときびしい評(🍲)語とを知らなければならなかっ(📣)たという(🐋)こと(✌)は、何(hé(🌷) )といっても最近の(💱)大(😕)きな試煉で(😔)あ(🕡)った(⏪)に相(🈯)(xiàng )違ない。ある先(🕧)生(🦉)は顔(yá )を(👚)ひきつら(🥜)せ(🔀)てガラス(😩)戸(🍹)のまえに棒(🈵)立に(⏸)な(✏)り、あ(🕔)る先生は(🎆)一(🌼)たん顔をまっかにしたあと、強(qiáng )い(💢)て微笑(xiào )をもらした。し(🛑)かしどの(🔔)先生も(✳)最(🧖)後(🈵)には(🔞)、(⚽)自分(fè(🤖)n )にはま(👏)るで関係(⛴)のないことだ(🏘)、といったよ(⛪)うな顔(yá )を(🔊)してその場を立ち(🔝)去った。ただ(🎠)「あざらし(🏠)」先生だ(🔂)けは、その綽名(🤠)が自他共にゆ(👸)るす(🔬)ほ(🦎)ど有(yǒ(🕊)u )名になって(🤘)いて、(🔖)ごまかしがきか(🎤)なかったためか、それとも(😺)、備考欄にあった(🚸)通(🛰)り(🌍)、事実粗(cū )野(yě )の稚気ある性格(💘)の(🏁)持(chí )主であっ(🕘)たためか、その大き(🎊)な口を思いきり横(hé(🕍)ng )に(♿)ひろげて、よ(👮)ごれ(🐎)た上(👠)歯をむ(🍌)き出し、天(tiān )井を(🏼)向いた鼻の下(🚴)に(🐹)灰色(🥋)のあらいひ(🤔)げを針のように(🏍)立(💎)(lì )て(👖)、内(🍷)をのぞきな(🍧)がら、「わっ(📋)はっ(🚆)は」と笑(xiào )った。そして、「わし(🚁)だけは合(⬇)格(🧦)の(✂)見込があ(🥁)るちゅうの(🚰)か。どうかよろしく(⛩)たのむよ。」と言(🚺)うと(🌷)、く(🐝)る(😂)りとうしろを向いて(🤩)、もう一(⛵)(yī )度「(⛵)わっはっは」と笑(xiào )い、歯を(🕤)むき出(😊)したまま、むらがっている生(shēng )徒たちを(🤞)押し(😹)わけ(🏑)て帰って(🛸)行った。
「ふ(🎲)う(🥁)ん(🕶)、本(🍜)(běn )田か。……あいつはだめな奴(🛑)さ。」
「よくはないん(😏)です。しかし、仕方(fāng )がない(🈚)で(🛄)しょ(🥊)う。」
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