次郎は何で(🔆)もないような(🖲)調子でそう言(yán )い(🎪)ながら、メス(🔌)を(🍂)あてられ(🎌)る(🐝)まえの、ひ(🛩)や(⛴)ひやし(🎁)た気持(chí )で(🐩)道(😜)江の答えをまっ(📱)た。しかし、(❌)道江が答(dá )えるま(🌚)えに、(🥩)敏(mǐn )子が口をはさんだ(🌅)。
彼(bǐ )は立ち(😫)どまったまま、しば(🥠)ら(⚓)くじっと(🤶)馬(🔌)田(🐛)の(🀄)うしろ姿を(💯)見つ(🐩)めていた。すると馬(🥎)田(😨)は、(👳)わし(🎹)づかみにしていた帽子をふり(🌍)あ(🏳)げて、つづけざまに二(🤯)(èr )三(🐗)度、つ(📶)よ(👙)く自(👘)(zì )分の股(gǔ )をな(🚾)ぐりつけた。それは(🥖)、彼が何(hé )かや(🏉)りそこ(👤)ないを(💚)し(🛴)たり、しゃ(🐩)くにさわ(🚷)ったりする(🏐)時(🛵)に、(🧛)よく(🎂)や(🍢)るくせなのである(📴)。
「千ちゃんの方(👧)を見(㊗)(jià(👖)n )張(zhā(🏬)ng )るの? (🤮)でも、(🖍)橋(🕯)から先はだめじゃない?」
次郎は、ふしぎにも思い、いくらか(🤡)滑(huá )稽(jī )にも感(🦊)じながら(🐟)、歩き出そうとした。が、(👡)そ(👉)のと(🤺)き馬田(tián )のほ(💀)か(🤤)に(🌸)もう(🥥)一(yī )人、(🧞)彼の(🍫)眼(🍆)(yǎ(🐵)n )にうつった(🔲)人(🤓)影があった。それは、土手のずっと(🎞)向こう(🚯)の方を(❗)小(🏭)走(✨)りに走って行く(🐑)女学生(shēng )の姿であ(💔)った。その制服姿は、もうう(🦐)しろから見(💣)たの(🏼)ではちょっと誰(🚁)だか判(🛋)断(duàn )がつきかねる(🐱)ほど遠ざかっていた(⛽)が、(🎩)次郎にはそれが道江(jiāng )だということが(🔚)一目(mù(🍥) )でわかった。
「僕は、道江さんが、(🔹)どう(♐)せ馬田にねらわれている(💋)んだから(✌)、堂々と(💊)あたりまえ(🆘)の道を通る(🚙)方が(🏑)いいと思(sī )うね。」
「(🆎)まさか(⛰)一生の(🏌)大事(shì )では(🛀)あるまいね。」
「(🐦)こ(💫)こからだ(🐅)と、次郎さ(🔖)んに見(jiàn )張って(♉)いた(😈)だ(📦)くにしても(😙)、か(🍈)ど(🍛)が(🥃)立(lì )た(🥝)ないでいいわ。次郎さんが毎日、(🕹)橋(🧚)を渡ったりした(🧑)んでは、何(🙃)ていったって変(🐾)ですも(🐈)のね(👷)。」
「いやね(🚽)、道江のために、男同士がけん(🕋)かをはじめたりしちゃあ。」
「(📘)しかし、昨(zuó )日からのあ(🎚)いつの態度(🐕)が証(🕸)明して(⛷)いる(🔒)よ。なるだけいい子になろう(👃)としているにちがいない(💻)ん(🥟)だ。」(⛅)
それによる(🍑)と(👼)、血(xuè )書(🔢)のことは、もう昨日のうちに警察や(🛺)憲兵(⏭)隊の耳にも(⏺)入り、県の学(xué )務(wù )課に(😗)も通報され(🍔)ていたらしい。今朝は(💺)さっそくそのことで学務課(🏖)の方(🏛)から電(🏵)話がかかって来(lái )た。校(xiào )長(🍅)(zhǎng )はちょ(💫)う(🏘)どそ(🛫)の(🚏)時四(sì(🚝) )人の代(😋)(dà(🍐)i )表と(🥜)会ってい(🌒)る(🛂)最(zuì )中だった(🚽)ので、教頭が代ってそ(⬅)のこと(🥙)を(🔇)報(bào )告すると、では一応おだやかにそ(🐕)の血書を(👱)受取る(😶)がい(♋)い(🔙)。そし(⛵)て校長自(🛐)(zì )身(🔨)それをもってすぐ県庁に(👾)出頭(🌨)するよう(🍢)に(🧣)、ということだった。教頭が紙(zhǐ(🍛) )片に書いて校長に渡(Ⓜ)したのは(😱)、そのことだったにちがいない(🆔)、と(🕗)い(🥣)うのである。
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