これを(🆑)きいて黙々もくもく先生(🤪)(shēng )は(🚝)感歎した。
実際敵の(📸)走(zǒu )者が第一第二(⚫)塁にある、(♍)少し(😭)もゆだんのならぬ場(⭐)合である、かれは捕手のサイン(🌪)を見(jiàn )た(😹)、小原(yuán )はすでに青木(🕴)(mù )をあなどっている、か(🍴)れは第(⛹)一にウ(🏽)ェスト(😫)ボ(🔞)ールをサインした、第二もま(📸)た……(🦈)第(dì )三には(👄)直(🤙)(zhí )球で(🌓)ある。それ(💨)は青(🗼)木(mù )の(🔐)予(📜)想(xiǎng )するとこ(🏀)ろで(🧐)あった(🚌)。
「(🉑)おい、きみは(🎓)下腹したはらに(📓)力(lì(🦄) )がな(🎭)い(💂)ぞ、胸のと(😊)ころをへ(🌯)こ(❄)まして下(xià )腹(fù )をふくらま(🤨)す(🏯)ようにせい(🏌)」
「まだ学校から帰りません(🌔)」と母(🥞)(mǔ )が(🦅)いった。
「あまり押すと(🦂)先生(💯)、小(🌤)便が(⏪)もりま(🛏)す」と二塁手のす(🕠)ずめがいった。そこで先生もわらっ(😺)た。
ふ(🌦)たりは(🕵)顔(yá )を見るたびに(🚹)それ(🥢)を(Ⓜ)語り(☔)あった。ふたりは(🕵)はた(🥦)して一(yī )高で一(yī )緒になり得うるだ(📎)ろうか(🛶)、い(🐨)まは読(dú(🍩) )者にそ(🔤)れを(♋)も(🧙)らす(🆎)べきときでない(🚗)。とにかく花(huā )はさき花は散り、月(yuè )日(rì(🌼) )は青(🔀)(qīng )春の希(xī )望(🚫)と(🎨)共(📥)(gòng )に伸びやかに輝きながらうつりゆく。柳(💎)光一(yī(📮) )は四(🦈)年(🍕)生(📓)になった。
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