「やけ(🅰)にな(🤔)んかなりません。しかし、自(😮)分(fè(👫)n )で正しいこ(🚵)とを(🍞)して退学されて(🚊)も、ちっとも恥ずかしい(🚕)ことはないと思っ(🐒)ているん(♓)です。」(🎦)
「僕も橋を渡って様(yàng )子を見(jiàn )ていればいい(🙋)ん(🐌)でしょう(💟)。あれから村(〰)(cūn )の(🍗)入口までは見(jiàn )通(🎆)しだか(🍔)ら、(🈹)大丈夫ですよ。」(🈴)
「おまえも一度(dù(😂) )先生を(🖲)おたずねす(🐑)るといいね。先(xiā(📴)n )生の(👫)方でも待(🕛)っておいで(💌)のよ(⤴)うだよ。」(🙉)
「話って(🗡)何だい。」(💟)
次郎は、ふし(📗)ぎにも思い、いくら(😽)か滑稽(jī )にも(🍠)感(gǎn )じ(🍪)ながら、歩き出(⛱)そ(🚦)うとした。が、そのとき馬田のほかに(🈲)も(⏯)う一人、彼(🏃)(bǐ )の(🕠)眼にうつ(🌠)った人影(🈳)があった。それは、(🐁)土手(🌝)のずっと向こ(㊗)うの方を小走りに走(👘)っ(👫)て(🖍)行く女(nǚ )学生の姿であった。そ(✝)の制服(♑)姿(zī(⛰) )は、(🚼)も(🤞)うう(🦑)しろから見た(😠)の(💌)ではちょっと(🚀)誰(shuí )だか判(pàn )断がつき(💐)か(🎄)ね(🥋)るほど遠ざかってい(🛷)たが、次郎(👙)(láng )にはそ(😙)れが道江(📻)だというこ(👴)とが一目(🔶)でわかった。
「やけになんかなりませ(🏀)ん。し(🗯)か(💘)し、自(🚌)分(🚿)(fèn )で正しいこ(🔭)と(💞)をして(🔭)退(📫)学(xué )されても、ちっと(💷)も恥ず(☝)かしいことは(😚)ないと(🏼)思(sī )っているんです。」(🔸)
校友会の委(🧒)(wěi )員(🏀)たちは、その日(🏹)(rì )じゅう(🌗)、めいめいに校長の動静に注意した。休み時間になると、あるものは用も(♎)な(🦖)い(🥞)の(🕘)に校(xiào )長(⏮)室のまえの(💄)廊(lá(🙃)ng )下を何度も(🍾)往(wǎng )復(🥈)(fù(🌭) )し(🗓)、あるものは校庭(tí(🦕)ng )の遠(yuǎn )いと(💚)ころから校長室(shì(👽) )をそ(🐨)れとな(🤴)くのぞいて見(jiàn )た。し(💼)かし、(🆎)校長室は(⛓)いつ(🤼)もからっぽだった。校長(🚌)は県(👼)庁に出て(👓)行っ(💽)たきり、帰(🌌)っ(👽)たのか(🚍)どうかもはっき(😿)りし(🔛)なかった。
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