とつぎには安(ān )場(chǎng )の(📢)作戦が奇(🔯)功を奏そうし、スクイズプ(🤡)レーでま(🍉)た(🥍)一(yī )点を取った。
「活(huó )動じ(🛷)ゃないか(🐨)え(📔)」と母(mǔ(🤜) )がいった。
かれは光一(yī(🕯) )の(❎)球が燦(🤰)然さんぜんたる光(🌅)を放って(😧)わが(🏨)思う壺つ(🏔)ぼをまっす(🎣)ぐにき(🛎)たと思っ(⏳)た、かれは八分の力(🗑)をも(🗺)ってふった。
「(🕰)そうだ(🤗)そう(🖇)だ」(🖖)とみ(🍟)なが(⛔)賛成した。
(😼)と(🛐)いった言葉を(💵)おもいだ(😖)した。
じっ(💑)と目を閉と(😊)じて祈念するとふしぎにも勇気が次第(😓)に(♍)全(😴)身に充満(🙄)する(🌱)。朝(cháo )飯(😘)をすまして(⬇)塾へ(🉐)ゆくと安場(😮)(chǎ(🎫)ng )がすでにきていた。一分(fèn )時(🕛)ぷ(📩)んじの違(wéi )いもなく全員がうちそろう(🐀)た。そこで先生が先頭(📔)になって(🏽)調神社(🚕)つき(🤕)のみやじん(🍕)じゃへ参(🐳)(cān )詣す(🏩)る(🍴)、そ(👪)れか(🎪)ら例の空(kōng )あき地(🐖)ちへ(😬)でて(🐭)猛(měng )烈(👿)な練習(👏)をはじめた。
(😅)光一はふ(✂)しぎでたま(🕠)らなかっ(⛺)た、実際千(qiān )三(🆗)(sān )は(👓)い(🐘)かなる球をも(😒)打ちこなした、対(duì )師(🗄)範校(🏎)と(🔒)の試合に(🧔)はオー(🔢)ルヒットの成績(jì )をあげ(👮)た。それ(👔)は光(guāng )一(🏬)に取ってもっとも苦しい敵であ(🤞)ったが(🚠)、しかし(🙏)光一はそのためにおどろくべき進歩(bù )を示(shì )し(💤)た(🍠)、(🤚)かれは(🎖)どうかしてチビ公(gōng )に打た(🏘)れまい、(🦀)チビ公を三(sān )振させようと研究した。昔(🎍)武田(tián )信(🌷)(xìn )玄(👊)たけだ(🕎)しんげんと上杉謙信(xì(😽)n )う(⏰)えすぎけ(🕧)んし(🛏)んは(👲)たがい(🍊)に覇業はぎょうを争うた(🎏)、その結果と(✍)して双方(🌭)(fāng )はたがいに研究しあい(🍟)、武田流の軍学や(📟)上杉風(fēng )の戦法(fǎ )などが日本(😢)に生(🆑)まれ(⛺)た。も(💃)っ(🦏)ともよき敵(🍳)は(🏳)もっともよ(👮)き友である、他山(shān )の石は相(xiàng )あい砥礪しれいし(🐔)て珠(zhū )になるのだ。千(😴)(qiān )三(🌈)があるために(🌓)光一(🍕)が進(⛲)み、光一(🗣)があるために千三が進(jìn )む。
光(guāng )一とても絶(jué )対に活(🚜)(huó(🔢) )動(📗)写真を見(jiàn )な(😂)いでは(🛏)なかった、かれは新(🎫)聞(💘)や雑誌や世間のうわ(🔔)さ(⬛)に高(gāo )い(🥠)ものを五つ六つ(🎾)は見にいった、(🉑)だがか(🏤)れはいつも(😺)たえ(🚖)き(😧)れな(🐤)いよう(🐵)な醜(chǒ(💥)u )悪しゅうあくを感じて帰るのであっ(👦)た。
こういうものもあ(♿)った。
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