「(♓)ええ、とくべつ露(lù )骨ろこつなよう(💲)です。」
「(🗻)ぼく……もっと……考えてみま(🗑)す。」(😵)
次(cì )郎(😮)は、(⛑)朝倉先生(🕚)が、開塾最初の朝の(🥙)訓(🐯)話く(♊)ん(🦋)わで、これほど(🍙)激は(🎣)げし(🎏)い言葉をつかって、(🛂)真(zhēn )正(🚫)面から塾(🍨)生(🐆)たち(🛵)に(✒)非難を(🔢)あびせか(🥖)けた(💆)のを、これま(🎚)でにきいた覚(😍)(jiào )えがなかった。かれ(📟)は、まだあとに残され(😗)ている自分(🥞)(fèn )への非(fēi )難が(🤪)、ど(📂)ん(🛒)な言葉で(🏳)表現される(💧)かを、身が(🎣)ちぢまる思(sī )いで待っ(🗻)ていた。
道江という一女性(🥓)が、(🌑)間もなく、自分の目のま(😎)えに現(⬆)われ(🤕)ると(🗯)いう(📚)小さ(⛷)なでき(🛎)ことの予(🍂)想、――大き(😔)な人間(📛)社会の運行(háng )う(♈)んこうの中では、まったくどうでもいいような、そうした小さなできご(🏄)との予(yǔ )想よ(🥘)そうが(🚡)、どうし(🆘)てこれほどまで(🎂)に自分をまごつか(🦇)せ、自(🐲)分(💙)の不断の心の修練を(🐿)無力(🗃)にする(🕺)の(😥)か(😣)。どうし(🔔)て、現在友愛(ài )塾におおいか(📚)ぶさっ(🐅)ている深刻な問題以(yǐ )上に、(♊)自分の(🥘)心をな(🚋)やます(📭)のか。女性(🤓)(xì(🈵)ng )とは、恋(🚝)(liàn )愛れんあ(🏣)い(🚋)とは、いった(🎑)い何(🌍)だろ(🌱)う。それは、これまで自(🏄)分が考(🛍)えて(📔)来(lá(🥖)i )た(🌬)人間(jiān )生活の秩(🥇)序(xù )とは、全く次元のちがった秩序に(🔍)属す(🌃)る(📯)ものだろうか。
それ(🖲)には、組織や、(🛍)講義科(📦)目や、諸行事の時(⛔)間割など、必要な諸計(jì )画が一通りな(🌯)らべられてい(🍲)たが、そのどの(🈁)部分(👏)(fèn )を(💧)見ても常(🥫)識からとびはな(🍶)れたよう(💸)なこ(🏷)とは一つも(💎)な(☕)かった。塾堂と名のつくとこ(🎙)ろでは、そのころほ(🚱)と(🌍)んどつきものの(🚷)よう(🐽)になっていた「(🍵)みそぎ(🚆)」と(👋)か(🦊)、(👰)「沈黙(mò(🍜) )ちんもくの労(láo )働(🎫)」と(🔌)か、お(♐)よそそういっ(😁)た、いわゆる(💊)「鍛練た(🙄)んれん」的(🐮)な行事が全く見(jià(⤵)n )当たらな(📬)いの(😡)は、むし(😣)ろ(💍)みんなには、(🌇)ふしぎに思わ(📊)れた(⛔)くらいであった。五時(shí )半(bàn )起床というのが(🚊)、二月の武(🐼)蔵野(🐰)む(🚯)さしのでは(🏐)、ちょっとつらそうにも思えたが、そ(🐑)れ(💮)も青(🔛)年たちに(🚨)とっては(🎏)、(🏿)決しておどろくほどのことではなかった。むしろ(🐤)かれ(🚕)らをおど(👪)ろ(🕝)かしたのは(🍵)、生(🧞)(shē(🐌)ng )活にうるお(🚇)いを(🕺)与あたえるような行事が(🎬)、か(🤔)なりの程(🤐)(chéng )度に(🏍)、織おりこまれているこ(👐)とであ(🔏)った(🧦)。と(👋)にか(📗)く、見(jiàn )る人が見れば、日(👎)常(cháng )生活を深め(📟)高(💭)める目的で(🐀)、す(♑)べてが計画(🍴)されている(🍈)とい(👪)うこと(😔)が明(🚂)らかであった(👻)。
「(🔉)朝倉(cāng )先生(shē(🥚)ng )にもしば(🍙)らく(😡)お目にかかっていない(🐝)ので(🏚)、(🎇)近(😠)(jìn )い(💍)うちに、(🚰)ぼ(🌸)くのほうから訪ねたい(➖)と(🍷)思っている。塾がまた(🤪)はじ(🎸)まったそう(🥏)だから(⤴)、先生も君も日曜(yào )でなければひ(🗒)まがな(🏣)い(😭)だろう(💛)と想像そうぞうして(🔫)、だい(🎠)たい(😹)今度の(🎓)日曜を予定している。ぼく(💀)のほ(🔋)うは(⏹)たぶん変更(📼)へん(🥍)こ(💵)うの必(bì )要(yào )はあるまいと思うが、君のほうでさしつかえが(🐎)あ(🏅)ったら、すぐ返事(🐾)をく(🐬)れたまえ。さしつ(🐀)かえなければ返(fǎn )事の(🛂)必要はな(🙏)い。」
次郎は、自分(🎬)の責任(🌡)(rèn )である二(èr )つの室の(🤬)掃(🐳)(sǎo )除を終わると(💉)、(🤲)すぐ便所掃除の手伝いに行(🗨)った。これは、かれが助手とし(🚐)て塾(🏸)生活をはじ(🕎)めた当初か(💉)ら(🕘)の、一(yī )つの誓ちかいみたよ(💿)うになってい(🕚)たので(😽)ある。
朝(cháo )倉先生は、手にもっ(🧞)ていた塾(🧓)生(shēng )名(🥫)(mí(🏍)ng )簿を畳たたみのうえ(🐀)に(🏊)なげだ(🌑)し(🍬)て(🚗)、腕(🥀)(wàn )をくん(🐃)だ(🏯)。そして、(🔫)かなりながいこ(♊)と、眼(yǎn )を(📭)つぶってだまりこ(🏗)ん(🗓)でいたが、やがて(🐗)眼を(🐨)ひ(🏊)らく(🗒)と、ちょっ(🍮)と飯島のほうを見た(🚑)あ(⏭)と、みんなの(📔)顔(yá(🌒) )を見ま(🤬)わして言った。
コーン、コーン、――コーン、コ(✴)ーン。
「(🕳)いや、そうではあ(🍔)るまい。世の常の心(🍪)では、ああはつけるものでは(🚽)ない。わしの(🔡)耳(👖)には、そ(🌙)の(🐬)ま(🦈)ま仏界(🏷)ぶつかいの(🗑)妙(🍁)音(🚯)みょう(🎡)おんともきこえたの(🚺)じゃ。鐘をつ(⛏)くな(🌭)ら(🎧)、(👵)あのように(🥧)つきたい(🎟)ものじゃのう。何(hé )も遠慮えんりょすることはな(🔛)い。みんなの(🛎)心得に(⏫)もなることじゃ。かくさず、そな(🔬)たの気持ち(✝)をきか(🙃)せてはく(🔴)れまいか。」
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