漫画《ブラクリ 穴 釣り》2行目ライン
ブラクリ 穴 釣りあらすじ
(🖋)孔(🍺)子は御者台(tá(🛡)i )にいる(🍚)樊遅に話しかけた(🍧)。
する(🤗)と陽(💻)貨(♑)は、こ(🉑)こぞとば(🍷)かり、三(🙃)の矢を(🌆)放(fàng )った。
「２現今では、親を(🤑)養ってさえ居(🌝)れ(🛣)ば、(🚯)そ(👜)れを孝(🈺)行だといっているようだが(🕌)、(😓)お(🔱)互い犬や馬までも養っているではない(🙈)か。孝行には敬(jìng )う(🚩)やまいの心が大(dà )切(qiē )だ(💂)。もし(🚝)そ(🏍)れがな(🌐)かったら(🙋)、犬馬(mǎ )を養うの(🕰)と何のえらぶところも(👌)ない。」(🏺)
楽(lè )長は、雲を隔(🔰)て(😚)て日を仰(yǎng )ぐような感じで、孔子の音楽論を聴いていた。しかし(🏡)、孔(kǒng )子(🌟)の最後の言(🐰)葉が(🛎)彼の耳には(💰)い(🦖)った時、彼の(🔂)胸は急にう(🏮)ずき出した。そして孔子に「邪心が(🛣)ある(😵)」と云(🏆)われて(🦏)も仕方が(🧗)ない、と思った(🚾)。
２ 子(zǐ(🙎) )曰く(🍂)、吾甞て終(zhō(🈸)ng )日食わず、終夜寝(💽)(qǐn )ねず(🗜)、以て思(🚚)う。益無し(🔧)。学ぶに如かざるなりと。（衛(wèi )靈公篇）(🌙)
陳亢ちん(🔺)こう、伯(🕢)魚(yú(⚫) )はくぎょに問いて曰く、子も亦異聞あ(🛬)る(🦈)か(➡)と。対えて曰く、未だ(🙂)し。嘗(cháng )て独(🔓)り(😂)立て(🦉)り(💱)。鯉(🐵)(lǐ )り趨(qū )はしり(🛢)て庭(⏹)を過ぐ。曰(yuē )く、(🍬)詩を学(🍐)びたるかと。対(🍷)え(🤧)て曰く、未だしと(🐉)。詩を学ば(🚣)ずんば、以(yǐ(🦍) )て言うことな(🆒)しと。鯉退し(🐽)りぞきて詩(🎐)(shī )を学べり。他日又独り立てり。鯉(🔤)趨(🕟)りて庭を過(🌴)ぐ。曰(💓)く、禮を学びた(🐟)るかと。対えて曰(💡)く、未だ(🗄)しと。礼(🦇)(lǐ )を学ばずん(🧒)ば(💑)以て立つことなし(🔬)と。鯉退(tuì(🕴) )きて礼を学べり。斯(😌)の二者を(🛅)聞けりと。陳亢退き(🗨)て喜びて曰(👁)く、一を問い(⛎)て三を(♟)得たり。詩(🤱)を聞き(🕘)、(⏲)礼(lǐ )を聞(🤨)き、又(yòu )君子(zǐ(🍦) )の其(♉)の子(zǐ )こを遠ざくる(🍰)を(🍁)聞けりと。
(🏌)元(⛅)来孔子はユーモリストではなかった(🚬)。だから彼は(🕴)、生真(zhēn )面目に考(😓)えて(🚧)、そ(🌼)んなことを(🗃)思(📎)いついたのである。しか(🔫)し、思(😨)(sī )いつい(🐞)て見ると、いかにも(🌏)可(kě )笑し(♿)かっ(📮)た。彼(bǐ )は思(sī )わず微笑した。同時(🚣)に、何と(😥)なく自(zì )分(fèn )にはふ(🅱)さわ(🍞)し(🎎)くないような気が(🔘)し出した。たしかに彼のふだんの信(xì(🎃)n )念に照らす(🍆)と、それは決(💀)し(🤬)て(🛸)気持のい(🕤)い策だと(📳)は云えなかったの(👼)である。そこに気(qì )がつくと、彼はも(🎥)う笑わ(🌧)なかっ(🚎)た(🙊)。そして、(🥀)ゆっく(👶)りと(🕠)、も(🔄)う一度(dù(🥦) )考え(⏺)なおし(🥅)た。しかし、そ(👦)れ以上(🦋)のいい考(🚺)えは、どうし(🎴)ても(🍭)思(🥜)い浮ばなかった。
犂牛(⚓)の(📮)子
こんな言葉(yè )がつぎつぎに思い出された。樊遅は、し(👳)かし、(👱)自(zì )分(fèn )に実行(háng )が(🚈)出来(lái )るか出来な(🔍)いか(😋)は別(👾)として、言葉の意味だけは、そうむず(🐙)かしいと(💠)は思わなか(⛳)っ(🦓)た。
と誓ったも(🍆)のだ(🌑)。彼(🍬)は(📤)そ(🎯)の時の誓(🚋)い(🕛)を今(🔸)でも決し(🐓)て忘れ(🐾)てはい(🈚)ない。讃め(🍤)られ(🎬)れば讃め(⚪)られるほど、戒慎(🚕)(shè(🌤)n )するところが(🈵)なけ(🧣)れば(🐋)ならない、と(🕑)、彼はいつも心を引きしめているの(✊)である。
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