フェラ 動画《風間 ゆみ セックス》2行目ライン
風間 ゆみ セックスあらすじ
(🔦)す(⏫)ぐ賛(🙆)(zà(🏣)n )成者が(🍄)あった(🍷)。
「元来(lá(🙀)i )、正義は階(⛑)級に(🦌)あるん(🔋)じゃないんだ。どんな階級にだ(🕰)って(🎎)、正しい人もいれ(🎁)ば、正し(🔸)く(🕑)な(🎬)い人もいる。正(📷)義は(🚧)、それをも(🍀)っている一人一人の胸(xiōng )に(🤚)しかないんだ。五年(nián )生(🍆)は五(wǔ )年生(shēng )な(🖊)るが故に正義の持主(zhǔ(🤚) )ではない。同様に僕らも、(🚅)四年(nián )生なる(🌰)が故(🕉)に正(🏿)義の(🤚)擁(🏃)(yō(🌧)ng )護(🕚)者だと主(zhǔ(🍾) )張する(💍)わけには(🔏)い(🐛)かな(🏅)い。四年生と(🈸)か五年生とかいうことは、要(🌁)するに正(🤺)義(🏈)と(💺)は何の関係もないこと(🔓)なんだ。それをいかにも関係(🎿)があるか(🕸)のように思いこん(🛎)で(📅)いるところに、この学校の病根(🌨)が(🚾)あり、校風のあがら(🍄)ない(🚊)大きな原因(yīn )があるん(🐸)だ(💴)。こ(😙)の学(🚍)(xué )校では、上級の名に(🎽)おいていつも正(zhèng )義(yì )が蹂(róu )躙じ(🎃)ゅうりんされている。現(xiàn )に本田(tián )の弟の場(🕹)合が(📗)それだ。僕(pú )はもう一(yī )度はっきり言(yán )う、正(🦊)義は(🖥)階(👾)級(jí(🍍) )にな(📥)くて人に(🉐)あ(🏎)るんだ。も(😀)しそ(🚈)うでなけ(👴)れば、全(😒)校(xiào )一(yī )致も期待(dài )出(🎆)来ない。そ(🚪)れが期待(dài )出来るの(💊)は(🕘)、正義(🏙)が(👼)階級の独(dú )占物(wù )ど(📻)くせん(🕗)ぶつでな(🗼)く(😃)て、何人の胸にも宿りうるからだ。だ(🐮)から僕(pú )は、同(🔯)級生の団結よりも、正しい人の(🌚)団結が先ず必要(📨)(yào )だと(👘)思う(〽)。僕(📯)は四年(niá(🔵)n )生(😾)を愛し(🌠)、五年(🎤)生を憎(zēng )むために、(🔎)本田の(🔔)弟(dì )を(🍍)バック(🔘)しようと言(😶)うんじ(🗽)ゃない。僕は学校全体を愛(⚡)するんだ(⛳)。学校全体の正義を愛するんだ。その(🚇)た(📼)めには(🚊)、(😪)本田の弟(dì )のような、不(bú )正(🧓)に屈しない(🐷)魂をあ(🏜)くまでも(👁)擁(🐸)護(hù )しなければな(🚯)らんの(💸)だ。問(😟)題は、四年生(🍫)の権威がどうの(🏡)、名誉が(🤖)どうのというよ(🧒)う(🥗)な、そんなけ(🧕)ちけちし(🔑)たことにあるんじゃない。大(🍵)(dà )垣校長(zhǎng )の(🔆)謂いわゆる大慈(🥙)悲(bē(💰)i )の精(🛡)神に生(🛀)き、全(quán )校(xiào )の(🌡)正義を護ろうと(🎤)言うんだ。おれの言ったこ(🎡)とを(💓)誤解せんようにしてくれ。」
(🚏)そう言って(🚋)、まじ(➕)めに(㊙)たずねた(🍉)のは、大沢(🏝)雄二郎(láng )という生徒だった。彼は、小学校を出てから(🧛)三年も(🎡)町の鉄工場(Ⓜ)で(🧘)仂い(💢)た(📐)あと、(🎳)ある人に見込まれて中(🤡)学校(⛸)にはいること(📷)になったの(🗡)で、全校一(yī )の年長者(🈁)だった。どっしりと落(🦌)ちついて、思い(🌱)や(😙)りがあり(🛣)、(🈚)しかも(🚊)頭(🏵)がい(🐭)いの(♿)で(🖊)、(👘)「親(🚴)爺(yé )おやじ」とい(🔚)う綽(chāo )名(🐯)(mí(🤶)ng )あだ(😷)な(💝)でみんなに親しまれていた。とりわけ恭一(🕝)は彼に親しんだ。親(qīn )し(🌻)んだというよりは、心か(🍫)ら尊敬し(🧀)ていたといった方が(❕)適当(🖲)か(🔎)も知れない。性(xìng )格(♍)は(➗)まるでちがっていたが、(🅰)物(wù(🤞) )の考(🚩)え方(fāng )はいつも同じで、しかも世(shì )間(🔤)を知(zhī(🐦) )っているだけに、大(dà )沢の方(🐾)(fāng )にずっと(🎗)深みがあった(🌫)。大(🙃)沢の方(🚈)で(🚲)も恭一(yī(🈴) )を(🕗)真(zhē(🛴)n )実(🧠)の弟(🍜)のように(🤟)愛した。日(🚤)曜(🤰)などには、二(èr )人は、(🐘)終日、人生(shēng )観(💆)めいたような話(🌤)を(🌃)して暮すこ(🕷)と(🥁)もあった。
(🔒)次(🌆)郎は、そ(📼)の(🛃)光景(🌃)(jǐ(🛤)ng )を見(jiàn )ると、(⏪)こ(😢)れからどうしたも(🖨)のかと考えた。もとの(🔨)位置(zhì )に(🍸)帰る気には、とてもなれなかった。かといって(♌)、いつまで(🏬)も(📜)そのま(🏤)ま立(🎧)っているわけには(🆖)、なおさら(🤫)いか(👘)ない(🎪)。彼は、(🍀)しばら(🤔)く、(🚃)じろじろ(🐁)と周囲を見(👟)まわ(🏛)していたが、ふと目のまえ(🤷)に(🏿)、ふみにじられ(👿)たよう(🔠)になってころがっている帽子が眼(yǎn )に(😈)ついた。それ(⏮)は、彼が(🦖)つい(🌺)こないだ父に買(mǎi )ってもらったばかりの、そして、きのうはじめて、組主(🏠)(zhǔ )任(🚆)の(🥋)先(xiān )生(shēng )に(✂)渡(🛋)され(📝)た新しい徽章(zhāng )をつけたばかりの、彼の(🏿)制(🗿)帽(🍉)(mào )だっ(🛅)た(🤽)。
次郎はぶっきらぼう(😎)に(🆔)答えた。
「そう(🏝)だよ。だ(🎬)から(🏄)、狐(hú(⛓) )として(🏺)は(💿)、それを生(🎖)意気だとは、どうし(🔲)ても言(yán )えん(😐)わ(🎊)けさ(🏝)。」
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