「(🖐)いや(🌿)ね、道江のために、(📣)男同士(🥔)がけ(🛳)んかを(🏔)はじ(🌩)め(🧛)たりしちゃあ。」
次郎は、それ(👀)でも一心に彼(bǐ )の顔を(🍨)見(jiàn )つめ(🥀)ていたが(🕒)、急(jí )に、何と思ったか、く(🍿)るりと(❕)向(🐪)き(🉑)をかえ、彼(👖)を置き去りにして、すたすたと歩(🆎)き出した。
(🎪)校長室(⛄)における会見の様子は、あとで四人(ré(💟)n )が――と言(🏑)っても平(píng )尾はあまりしゃべらなかったが――(🤱)みんなに(🍃)話し(🍧)たとこ(🌽)ろによると、(🍖)かなり悲哀(ā(👄)i )感をそそるも(💯)のだ(🆗)ったらしい。元(🌍)(yuán )来花山(shān )校(🔓)長の鼻は、(💭)馬(📜)田が次(cì )郎(láng )のうち(🌼)で言(yán )っ(🎣)たよ(🏾)うに、実(shí )際いか(💍)にもち(🌊)ょっぴり(😇)している(🤖)。恰好だけは(🥪)、美人(😾)の鼻と(🎯)いってもいい(🛌)ほどととのっているのだが(🐾)、顔の面積に比較して(❎)、そ(🤫)れがあまりに(⏱)も(🌳)小さすぎる(🐼)のである。血色のわるい、それで(😨)いていやにつる(📘)つ(🙊)る(🐣)光(guāng )って(📔)いる(🔧)だ(📍)だっ広い顔(🤢)のまんなかに、つ(⛴)つま(🌺)しすぎるほ(🔽)どつつまし(👰)く(⏩)、そしてそ(🐀)れ(💚)故(gù )に安定しす(🌃)ぎる(🧤)ほど安定してく(🏘)っ(🎀)ついているその(💰)鼻(😖)を、校長(💛)就(jiù )任(rèn )の(🎆)その日以来、生徒た(🐟)ちは「ピラミッド(🏍)遠望(wàng )」(🎎)と呼んで鑑賞(shǎng )して(🏝)いるので(🕉)ある(🌅)が(💰)、(🐵)それ(👱)は決し(📨)て的はずれの形(💪)容だとはい(🏈)えない。生徒間(🤤)に(😖)、それほど安(ān )定した印象を(💣)あたえてい(💾)るその鼻(bí(🏜) )が、血(📘)書を差(chà )出した瞬間、(🛌)ぴ(🔈)くりと動き(🏚)、しかも多(🤴)少額の(🎷)方にずれた(🧜)よ(🎹)うに(😨)感(👈)じられたというの(🧦)だ(🔒)から(🐔)、およそ、その場の光景が察(chá )しら(🏷)れ(📙)るであろう。
「そ(💴)りゃあ、事(🧑)をあら立(😰)てれば、い(🛺)くらでも手はあると思うの(🌐)。だ(🙆)けど(🧣)、同じ村(cūn )に(🗞)住(zhù )ん(🌛)でいては、そう(🐃)も(💞)いかな(🌅)いし、(🙄)……」
道江(jiāng )は答えないで敏子(zǐ )の(🧕)顔を見(🏎)た。敏子(zǐ )は、
と(💨)道江も眉(mé(🚇)i )根を(💾)よ(🏖)せ、肩(jiā(🎴)n )を(🎯)すぼめた。
次郎(🌩)(láng )は、それで(🐟)も返事をしない。視(🚫)線はや(🈳)は(📃)り馬(🥏)(mǎ )田の眼に一(yī )直(👆)線に注が(📶)れ(😕)たまま(🍱)である。
(🌭)次(cì )郎は(🌖)急いで膝を正し、縁板(🚳)に(🏕)両手(🌟)(shǒu )をついた。
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