(🌟)忌々しそ(🤐)うに(🧙)言(🎁)いながら(🚦)、落葉松(sōng )からまつの垣か(🎃)ら屋(🔟)外を覗の(🥪)ぞいた。悪戯盛り(😴)の近(🐟)所の小娘が、親でも泣かせそうな激(jī )しい眼(📷)付をして―(🧜)―そのく(🍹)せ、(🏧)飛んだ器量好し(🏞)だが――横手の土(tǔ(🔌) )塀(😡)の方(fāng )へ(⭕)隠れて行っ(🤙)た。
(🍒)旧(jiù )足軽(qīng )の(😵)一人が水を(💁)担いで二人(🕵)の(👻)側を(🦗)会釈して通(tōng )った。
「成程(chéng )、よく見(jiàn )えま(🥟)す(🈷)」(♟)
塾(shú(❄) )の小(🍣)使(shǐ )も高瀬(🍲)に(〰)は(🕵)先生だ(🦃)った。音吉(🏧)(jí )は(🚡)見廻(😙)りに来(lái )て、鍬の(🕹)持ち方(fā(🌋)ng )から教えた(🛋)。
高瀬の胸(🎈)に眠(mián )っていた(💘)少年時代の記(🕛)憶(🌌)はそ(🗺)れ(🔈)からそれ(🏃)と復活いきかえって(❓)来た。彼は幾(jǐ )年(🌆)と(🏂)な(✴)く思出した(😿)こ(🎱)とも無い生(👟)れ故郷の(🎊)空で(⬛)遠い山の(🗨)かなたに狐(🐮)火の燃えるのを望んだことを思(sī )出(chū )した。気味の悪(è )い夜鷹(yīng )よたかが夕(📯)方には(🚭)よ(➡)く頭(🏊)の上を飛び廻(💸)った(🕌)ことを(🔲)思(sī )出し(🥁)た。彼(🤴)は初めて(👌)入(🏵)学(🦂)した村の小学校で狐がついたという(🛩)生徒の一人を見たことを思出し(🤝)た(🎱)……(🏂)
と学(xué(💏) )士(🏪)は(😾)今までにない(📐)忸々なれなれしい調子で話し掛け(🤸)て、(🍊)高瀬と一緒に石(shí )垣側わき(🛩)の段々を貧し(🔔)い裏町の(✒)方(fāng )へ降りた。
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