「ぼ(🙂)くでよければぼく(🏺)がいお(🤛)う」(🖊)と光一(yī )は(😜)いった。
あ(🔖)ると(😘)き光一(yī )はまじ(🚠)めな顔をしてこうい(⬛)った(🚓)。
嘲(chá(🉑)o )笑(xià(🔎)o )ちょうし(🔶)ょ(🐒)う罵声ば(🛎)せ(🏈)いを聞くたびに(💉)千三(🕑)は頭に血が逆(🏝)上ぎゃくじょうして目(mù )が(🐣)くらみそう(🛏)に(🤥)な(✳)っ(🍗)てき(❗)た(🛏)。かれが血(🚎)眼(🏟)ちまなこになれ(🏼)ばなるほど(☕)、安場(🏞)(chǎng )のノッ(🤓)ク(❄)が猛(mě(💍)ng )烈に(⏲)なる。や(🔄)っと球をつかんだ(😺)かと思(sī )うと一(🙀)塁へ三(🛩)尺(chǐ )も高い球をほうり(🔻)つける。見物人はますますわらう。
「人間がへ(🦉)そをわすれたら、もうおしまいだ」
その日(🌐)の試(shì )合は製粉(😂)(fěn )会社の裏の広場でや(🤣)ることになっ(🔐)た、(🌓)中学の運動場は修繕(shàn )の(🕥)ために使用が(🌸)できなかっ(😂)た(🕹)、朝からの快晴でか(🈵)つ(🌡)日曜(yào )であるた(👈)めに(😌)見物(🤫)(wù )人(rén )は(🌗)どしどしでかけた(🥓)、(🍄)豆腐屋(💔)の覚(jiào )平(pí(🏐)ng )は早く(✊)商売をしまって肩に(🍈)らっ(🚃)ぱを(🐜)かけたままでかけた、見(jiàn )ると(🍎)正面に大きな(😦)網あ(🎉)みをはり、白(bái )い線を(🍣)大地(🌲)に引(yǐn )いて、三ヵ所に大(dà )きなまくらのよ(🚨)うなもの(📝)を(🃏)おいてある、二(èr )本の長い線の両側(🏾)に見物(🐋)人が陣(💦)(zhèn )どっているが、草の上(shàng )に(🔧)新聞紙(🗝)を敷いて座(🏓)ってるのもあり、(🗡)またむしろ(😆)やこ(🎟)しかけを持ち出し(🐗)たの(🔧)もあった。覚(💖)平はか(🏅)くま(🍒)で(🤵)野球が人(🈵)気を(✳)ひくとは思いも(👫)よらなかった。かれは野球と(🕚)はどんなこと(🙃)を(💲)するものか(🦂)知らなかった。かれは豆(dòu )腐おけ(📌)をになっ(🐀)て町を歩(bù )くとき、(🏎)お(🗞)りお(😮)り(🛫)子供(🛌)等に球(🈹)を頭にあ(⬇)てられ(🐳)たり(🎱)背骨(🕦)を打(dǎ )た(♊)れたり(☔)するのでむしろ野球に対し(🔱)て反(fǎn )感をいだ(🦊)いていた。
「それはぼくも(🤫)よくないと思(🍾)う、しかしそ(🖲)んなことは忠告ですむことだ、(🥅)一度(🤭)忠(zhōng )告してきかなかったらその(✈)と(🆗)き(🎊)に第二(👴)の方(🈚)法(fǎ )を考えよう(🤭)じゃないか、(🐀)ぼくは(🚛)生蕃せいばんの(⏺)ことでこりた、(💩)生(shēng )蕃(fān )は決して悪いやつ(🌅)じゃなかった(🙊)、だがあのとき諸君がぼく(🍣)に同情して(🆚)生蕃(fān )を根底からにく(🚁)ん(♉)だ、そのた(🍋)めに(🔸)彼(🍎)は(🤮)ふたたび学(⛴)校(✒)へ(🚵)くることができ(🆚)な(😋)く(🍫)なった、ぼ(🤝)くはいつもそれを思う(🍸)と、われわれは感情(qíng )に激げきしたためにひとりの有為(wéi )ゆういの青(🍫)年を社会か(🤗)ら(🌻)葬ほうむ(👥)ることに(🛑)な(📩)ったことが(⚫)実に残念(niàn )でたまらん、人(🌕)を罰するには慎重(chó(🖖)ng )しん(💔)ち(🥧)ょう(🏘)に考え(🈁)なければならん、(💵)そうじゃないか(🔭)」(🚫)
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