校(xiào )長先生(❔)はそれからしばらくして、イガ栗(🧠)頭を(💒)ゴシ/(🦑)\かきながら歸つて行(há(🏻)ng )つた。表をあけな(🗄)がら、「ウツ、寒い。」と云つて、袂に手(🙋)をひつこめた。戸(🐺)がし(🤸)ま(⛰)つてからすぐ家の側で、先生(🈴)の小(🌠)便をしてゐる音が(🕯)し(🥁)た(💫)。
「(🏬)お前え達のやること(🙇)ツたら(🎚)そ(⛩)つたらごとだ。」
由(🏰)(yóu )と母親(😍)(qīn )が寢てしま(👷)つた。
「ホ(🍭)ラ、(✂)校長先生!」母(🔦)がどなつた。
源(yuán )吉(🌔)(jí )は反射的に、自(zì )分の頬(🗒)を兩(liǎ(🍷)ng )手(🦎)で抑へた。と(🏕)、次(🔊)(cì )が(🍴)來た。鼻がキーンとな(🖍)ると、強(🤶)(qiáng )い(🎍)藥で(📖)も嗅(📸)いだやう(🐇)に感(gǎ(🌭)n )じて(🐑)、(👦)―(➗)―……べつたり尻もち(🎷)をついてゐた。眼まひがした。彼(bǐ )は兩手で(🌍)床(😮)に手をつ(🤘)いて(📟)、(⛳)自(👖)(zì )分(fèn )の身(shēn )體を支へた。鼻(bí )血(😮)の(✅)生(shēng )ぬる(♍)いの(⚓)が(🤭)、床についてゐ(👼)る手の甲(jiǎ(👭) )に(🏸)、落(luò )ち(🧜)てき(🎮)た。
年(nián )寄つた(🕶)百姓が上つ(🚪)た(🚺)。―(🔺)―色々説をき(👟)いたけれども、み(📕)んな「不義不忠」のこと(✉)ばかりだ、と(🔔)云つた。言(⬛)(yán )葉が(🎃)齒からもれて、一言(📅)々(🏨)々の間に、(🌤)シツ(🕉)、シツ(☕)といふ音が(🐨)入つた。――地主樣と自分達(🗂)(dá )は親子の(📈)やうなものだ。若いものは、それを忘れ(📚)てはな(🗯)ら(🥦)ない。「いやしくも(🏀)」地(dì )主(🗿)樣(📭)にた(🖥)てつく(🕣)やう(🤩)なことは(🏏)しないことだ。「畑でも取り上げられたら(🗣)どうするん(🍋)だ(🌘)。」――(🤝)さう云つた。「お父(🖨)アーン、分つた(👰)よ。」(🎠)と、(🏘)後(hò(🚍)u )から叫んだもの(🙂)が(🌝)あつた(🎵)。終つてそ(🕗)の年寄が壇を(🈷)下(🚿)(xià )りると、又(👨)ガ(⚫)ヤ/\(🔟)し(😒)た。
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