だが、彼の詩に(😘)つ(🔤)いて、(🏡)これ以(yǐ )上のこ(🥡)とを(✉)語る(🏡)の(🔓)は、(⌛)今(🤬)はそ(🎲)の時期ではない。何しろ、彼は(👾)まだ、歌一首(👈)作るにも、指(💱)を折(🛠)って(🔒)字数を数(⛲)えてみなければならない程(⬆)(chéng )度(dù )の幼(🙅)い詩(💸)(shī )人(🚲)だ(〽)った(🕧)し、それ(🍇)に、恭(🛹)(gō(💲)ng )一の詩に対して(🍬)ある妬(👚)ま(🌗)しさ(⚪)を感じて(🥒)いたとして(🔋)も、彼の身(🗺)(shēn )辺には、詩以(🎭)上に切実(📿)(shí )な問題が(🌲)ま(🐓)だ(🛹)たくさん(🤜)残(📅)されていたからである。
「五年生(shēng )の方が(📊)、かえっ(🌒)て(🕛)気(qì(♉) )味わるがって(🔛)いたそうだよ。」
「ふむ、生意(yì )気そうだ。」
みんな(➖)は(🔹)、そ(🌟)れ(🕛)で默(🍴)りこんだ。すると大沢は恭(gōng )一を見ながら、
「ずっと田(🌙)(tián )舎の親(🦏)(qīn )類(lèi )の家にいたもんだから……」
「そ(⏭)んなけちなことを(💑)考(🥌)える(✉)のは、よせ。僕らは、四年とか(🦅)五年(🐭)とかいうこ(🍶)とにこだわる必要はないんだ。それよりか、一年から五(wǔ )年(🌕)(niá(❗)n )までの正しい生徒(tú(🦃) )が(🚗)、縦たてに(💖)手(shǒu )を握りあうこと(🐝)が大(dà(🏟) )切(📋)じゃないか。本田の弟も、その正(zhèng )しい生(🐄)徒の一(yī )人(rén )だ。だから僕(pú )らは(😢)それ(👯)をバ(👒)ックしようと言うんだ。……(🔪)四年生(😘)にだって(🤔)、つまらん奴はい(🕙)く(📒)らも居る。――僕らは――少(🤫)くとも僕だけは(🐢)――そんな奴とは手(🌒)を握(🎖)りた(👖)くない(🏞)。そ(🦉)んな奴と手を掘って、五年生に対抗した(📴)って(🌹)、そ(🗄)れが(🏛)何(⚪)に(🙈)な(🌀)るん(🖍)だ。」
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