「元来(💜)、正義は階(🏆)級に(🐮)あるんじゃないん(⬜)だ。どんな階(jiē )級に(🖱)だって、正(💃)(zhèng )しい(🚯)人もいれば、正しくない人(😭)もい(🏿)る。正義は、それをもって(🦋)いる一人一人(rén )の(🥨)胸にしか(🤯)ないんだ(📵)。五年生は五年生なるが故(gù )に(🚼)正(zhè(🦉)ng )義の持主(😿)で(🍼)はない。同(🌞)様に僕(📋)らも、四(👀)(sì )年(🍮)生なるが故に正義(🐄)の擁護(🗑)(hù )者(zhě )だと主(zhǔ )張(😠)するわけには(🥝)いかない。四年(nián )生と(🐟)か五(wǔ )年(nián )生とか(🕙)いうこと(🤤)は(🏬)、要するに正義(🌷)とは何の関係もな(😘)いことな(⚫)んだ。それを(🔗)いかにも関係があ(😜)るかの(🎻)よう(⏱)に思(sī )いこんでい(🏪)る(🎱)と(🍐)ころに、こ(😬)の学校の病根があり、校風のあがらない大きな(📼)原因(🙃)があるんだ。この学(💠)校では(🚞)、上級の名にお(🤸)いてい(🧕)つ(🍜)も正(🍅)義(yì )が蹂躙じゅうりんされて(📠)いる。現に本田の弟の場(chǎng )合がそれだ。僕は(🍻)も(🕖)う一度はっ(📷)きり言う、正義は階(🌼)級(😜)になくて(🌉)人(🍀)にある(⤵)んだ。もしそうでなけれ(🤽)ば、全校(xiào )一(🍐)致(🛥)も期待出(chū )来ない。そ(🐑)れが(🦂)期(qī )待出(chū )来(🛌)るのは、正義(👾)(yì )が(🐦)階(💂)級の独(♎)占物ど(🐺)くせんぶつで(💺)な(👘)くて、(🎴)何人(rén )の胸にも宿(xiǔ(📂) )り(⭐)うるから(🎉)だ。だから僕は、同級生の(🍬)団結(jié )よ(🌚)りも、(🧞)正しい人(⛅)の団(🌸)(tuán )結が(🥟)先ず必(🏔)要(🦎)だと(🥈)思う。僕は四年生を愛(ài )し、五(wǔ(🚝) )年生を憎(👷)むために、(🌅)本(🕡)(běn )田(tiá(🍽)n )の弟をバックしよ(🍬)う(🖕)と言(🈚)うんじ(📝)ゃな(🥤)い(🏎)。僕(📎)は学校全(❔)体を愛するん(🚋)だ。学(👥)校(🥚)(xiào )全体の(👇)正義(yì(😆) )を(🥘)愛するんだ。そのた(🔙)めには、本田(tiá(⛅)n )の弟の(♍)ような、(🏆)不(🕗)(bú )正に屈しない魂を(🚄)あくまでも擁(yōng )護し(🕊)なければなら(🔗)んの(🎼)だ。問題(tí )は(🕓)、四年(🌝)(nián )生の(🌚)権威(wēi )がどう(⛅)の、名(⬅)誉(🧒)(yù )がどうのと(🍅)い(🗜)うような、そん(🏉)なけち(♟)けちしたこと(🕷)にあるんじゃない。大(🍧)垣校長(zhǎ(🗓)ng )の謂いわ(🔹)ゆる大慈悲の精(🎽)神に生き(😗)、全校の正(zhè(⚾)ng )義(yì )を護(hù )ろうと言う(🤺)ん(🧥)だ。おれの言っ(😗)たことを(🎮)誤解せんようにしてくれ(🛸)。」
次郎(🔭)は、さすが(🐭)に心(🚮)が(🗓)躍った。しかし、彼は(📑)、
彼は、じっと耳をすました。
誰(shuí )よりも(🏮)感激し(🧀)たのは、恭(gōng )一(🚭)だった。正義感の鋭いわりに、気の弱(ruò )い彼は、大(🐌)沢(✈)のこの言(🌤)葉で(💤)、力強い支柱を得(dé )た(💟)よう(📅)な(🎀)気がした。彼(bǐ )は、何よりも、それを次(cì )郎(🌄)のため(🕚)に(🈺)喜ん(🕸)だ。そし(🚊)て(🈶)、その日の授(✅)業(yè )が終(zhō(📟)ng )るまでに、彼(🌖)は、次郎の(💶)生(➰)い(🙅)立ちや、彼(👟)自身の次郎について(🆓)の考え(🏺)などを、(💟)何(🐦)も(🌃)かも、大沢に打ち明(⏳)けた。
「よかろう。」(✖)
(🧘)恭(gōng )一は(✊)、それまで大し(🔪)た興味もなく、(🎌)はたで聞いてい(♎)たが、本(🐷)(běn )田(tián )という名(🍑)が出ると、ぎくっとし(💎)て眼を見張(zhāng )った。
「癪(🌛)にさわった(🦃)ん(🎒)か。そ(🛠)れじゃあ、(😅)やっぱ(🌅)り自分のためじゃ(😗)ないか(🍇)。」
と自重論が出て来(lái )た。
「(🏔)さっそく会っ(〽)てみたくなっ(👦)たね。今(🏸)日、君(👹)の(🥗)家に行ってもいいかい。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025