教室(🔭)の方から(🚮)は、先生(shēng )や(🕐)上(shàng )級の児童たちが(⬆)、大(🐞)声で(🚍)叫びか(📰)わしなが(🎍)ら、がたぴしと(🗑)物(wù )を動かしている音(🚗)が、(👝)ひっきりなしに聞(🎅)(wé(😩)n )えて来(🛠)る(🛠)。
お浜は(🏣)急に鼻(bí )を(☝)つま(⛓)らした。
と、お民が(🐷)先ずそれ(🏑)を見つけて言った。み(🗾)んなの(🎨)視線が次郎に集まった(🎛)。するとお祖母さんが、(♎)
(♍)手燭てしょ(📰)くを畳の上に置きながら(🆚)、そう言って、何か重い(🎂)も(🎸)のを次(📵)(cì(🤯) )郎の背中の近(jìn )くに(✊)ほ(✊)うり出し(😂)た。そして、そのまま(🍏)下(xià(➗) )に(🔣)降り(🚷)て行(háng )ってしま(🤬)っ(🎄)た。
彼は、急に、仲間(jiān )のす(📌)べてを敵に(🏙)ま(⛲)わして、(🏇)自分一(⤵)人で校番室を(✨)守っ(♋)てでもいるような、悲壮(zhuàng )な(🍤)気(qì )分(✅)(fèn )になった。
次(🐇)(cì )郎はむし(🉑)ろ(🐪)あっ(🤛)けに(😚)とられた。甘いも(🕡)の(🤼)が箱ごと自分の自由(yóu )になるというよ(💔)うなこ(😪)とは、(🏿)彼の経(🏞)験の世界から、あまりにもかけ離れたこ(🥡)とだったのである。彼は少し気(🔐)(qì(💣) )味わるくさえ感じた。そして(🤫)ちょっと父(🎐)の心を疑って(👢)み(😖)た。が(🚕)、彼は(🍜)急いでそれを(🔏)打消した。そ(🌭)れは、さっ(💿)きの父(fù )の(🔍)言(🐅)葉が、いつ(😵)もの快(⌚)活な親(🔏)しみのある調子を(📦)もって、彼の心に蘇よみ(🌘)がえっ(🐟)て来た(⛏)か(🧗)ら(🌑)である。
「爺さ(🛀)んも老(🔪)人だ(👾)から、や(🦇)っぱりいけないんです(🔆)って。」
尤も、この疑(yí(🌶) )問(wèn )は、これ(🥣)までにも(📕)たびた(🏟)び彼の(🐚)心(🔒)に浮かんでいたことな(🍤)ので、(🍷)少し慣なれっ(🔢)こに(🐙)なっていたせいか、(🤺)さほ(🥄)どに(😒)気(qì )に(🍫)はかか(🔕)らなかった。そし(🏖)て、いつとはなし(❕)に(🖊)、彼(😺)は(👰)、カス(😆)テラの箱をこのままここに(🔰)置(🗄)いたものか、それとも階下に(❣)持(👏)って(🚮)行った(📴)ものかと、しきりにそ(🚐)の(🎛)ことを考(⏯)えていた。
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