「(🥄)毛(🚊)唐(🙇)けとうのけだものめ、ひっ(😲)こめ」
級の重なるものが五人集まっ(👏)て(🌳)相(🌑)談会を開(kāi )いた、も(🤽)し手(shǒu )塚(zhǒng )であるな(🐛)ら(🏡)同(tóng )級の(😿)恥辱(rǔ(👒) )だか(🎩)らなんとかい(🗜)ま(🏭)の(🎥)うち(🥐)に相当の手段を講じなければなる(🍔)まい(😄)。こ(🤝)れが(🎑)会(huì )議の(🖲)主眼であった。
「青木! 青木! フレイ(🐁)フレイ」と善兵衛(wèi )がど(🚙)なる。
「だめ(👰)だよ、(🐚)つまらない(👣)」
「おらあハ(🗒)ア三度のご飯を四度食(shí )べ(🚪)ても野球は見(jiàn )たいほ(🥕)うで(🎷)」(🏆)と(🌬)善兵(🥡)衛がいった。
久保井校長(🎪)の(📒)つぎ(🔒)にきた熊田校長というのはおそろしく(💘)厳格な(🌽)人(🔠)(rén )であった、久保井先生(🈺)(shēng )は温(🤖)(wēn )厚(hòu )で謙遜で中和(hé(✒) )の人(ré(🌕)n )であったが(🌮)、熊(xióng )田先(🥋)生(shēng )は直情(qíng )径行ち(🍬)ょくじ(⏩)ょうけいこう火のご(🤙)とき熱(rè )血(xuè(💰) )と、雷霆らいていの(🦍)ごとき果断(🖊)をも(🖲)っている(📂)。もし久保井校長が春(🤛)なら熊(xióng )田(tián )校長(zhǎng )は冬(😦)である、前者は春(😈)風(fē(🚽)ng )駘蕩(dà(⏸)ng )たいと(🤐)う(🍎)、後者(zhě(♓) )は寒(🛠)風凛烈(liè )りんれつ! どんなに寒(🌫)(hán )い日(rì )でも(🏸)熊(xióng )田校(xiào )長(📍)は(🤽)外套(📻)がいとう(🎌)を着ない、校長(zhǎng )室(🎢)に火鉢(bō )もおかない、かつて(⏲)大(dà )吹雪お(🔽)おふ(🕹)ぶ(🈶)きの日(🌝)、(🔐)生徒は(🍳)こと(🏚)ごとくふ(🈚)るえていた日(rì(🌏) )、校長は校庭(tíng )にでて雪だ(🦗)るまを転(zhuǎn )がしまわった、その髪(fā )となく目となく(🖕)口(🥢)となく、(🔫)雪だ(🏣)ら(🚰)けになったが(😎)少し(🌧)も(🔍)ひるま(⬛)なか(🦆)った。
(🔚)この日(rì )師範学(😤)校の生(shēng )徒は黙々塾(shú )もく(🎙)もくじゅくに応援するつも(🙊)り(💞)であ(👿)った、(🧤)師(🚹)範(😸)と中(zhōng )学(✒)とは犬とさ(📐)る(⚪)のごとく仲が悪い、(🤜)だ(🤔)が(🈸)この(🚈)応援は中止(🚦)になった、いかんとなれば審(🉑)判者(zhě )しん(😘)ぱんしゃ(🏢)は師範の選(🍲)手がたの(💼)まれた(🌽)か(⛰)らである(📯)、で師範は中立(lì )隊(duì )として正面に陣(zhèn )取(🔸)っ(📎)た。
七(qī )=(➕)=五(🦁)(wǔ(👙) )
総(🎻)兵衛はありったけの声で叫んだ(🌇)。浦(pǔ )中応(🤳)援(✡)隊は応援歌をうたった、手に手に持っ(❄)た(🔸)赤い旗(qí )は波のごと(🏆)く一起一(yī )伏して(🌉)声調(🚭)律(lǜ )呂(lǚ(🌏) )りつ(👵)り(✅)ょはきち(🥐)んきちんと揃う(♟)。
「プレーボール!」
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