と、大沢はその生徒を見て(👼)、
狐が今度はうす笑(🌗)いしなが(♏)ら(🐕)言っ(🛢)た。
(👧)乳(🏵)母(mǔ )のお(✅)浜(bāng )に(🛀)は(🍟)、次郎は、それか(📈)らも、た(⛅)びたび手紙(😿)を(😚)出した。返事には(📽)、いつ(🕹)もきまっ(🤶)て、一番になれ(🅱)と(🤡)か、(🔃)偉い人(🌔)になれとか(🐵)いうようなこ(🛃)とが書い(🍆)てあり、また、それ(💺)と(🐳)なく、今度(dù )の母(mǔ )と(📕)の折合いがうまく行(háng )っているかどうか(😚)を(🚏)、知りたい(🌮)よう(✳)な文句がつらねてあった。次郎は、しかし、そのいずれ(🧠)にも、たいし(📆)て心(⛎)を動かさなかった。彼は、そう(🏳)した手紙によって(🚨)、お浜(bāng )の自分(🌌)に対(📓)する愛情を十分(🚲)に味わいな(🌤)がら(🐙)も、すでに一段(duàn )と高いとこ(🏦)ろに立って、その中の文句の(😎)意味を読(🤜)もうと(🖐)す(🈹)る気持(🆎)(chí )にな(🧕)っていた。それは(😆)ちょうど(🍭)、多くの大学生が故(gù )郷(📹)の母から来る訓(xùn )戒(jiè )の(🔰)手紙を読(dú )む時(🌔)の(🤝)気持(🎺)(chí )と(🍭)、同じよ(🧟)う(💬)な(♎)ものであった(🗒)らし(💒)い。
彼(🏻)は、そう思うと(💦)、同時に(👗)大沢の襟章に注(zhù )意(yì )した(🏷)。それは(❗)四(sì )年の襟章だ(🚨)っ(✋)た。彼は、おやっ、という気がした。
「だか(🎖)ら(🍦)、ぺこぺこしないでもすむように(🚄)してやろうかって、(☝)言(🌵)ってる(🏗)ん(🏬)だ。」(😳)
大(dà(🐴) )沢は(💯)、恭(🥞)一の話をきいて(🎼)いるうちに、(🤙)い(➡)よいよ次郎(láng )に興味(wèi )を(👰)覚(🌦)えたらし(💷)か(🤟)った。彼は最(😝)後の(🔡)、授(shòu )業が終る(🤖)と(🥙)、言(yán )った(🍙)。
「いいです、うるさ(🐖)く(🕟)たっ(🦒)て、(📥)卑怯者(😕)になるよ(🆚)り、よっぽど(🍮)ま(💈)しです。」
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