と(🥧)、朝倉(🐉)先生(shēng )は、ちょっと思(⛷)案し(📓)あん(👼)し(🈸)ていた(🏸)が(🆎)、
「そうかなあ。し(🈵)かし(👝)、(🦇)僕(pú )たちが入学した時のこ(👅)と(🦌)を(👔)考えてみた(🐏)まえ。五年生の鉄(🛁)拳制裁にび(🕦)くともしないで(🎪)反抗(🅱)(kàng )したのは(🤘)、本田だけだったぜ(🐌)。」(📩)
次郎(🦊)(láng )は、強いていつも(⌛)の通(tōng )りの(👣)気(🤲)(qì )安さをよそお(🚵)って(🎳)、靴のひもをといた(🌎)。
「僕、(😿)知(🐪)っていた(🎇)んだ(🧥)。道江さ(🧓)んがこちらの(📻)土(tǔ )手(👙)を通(🤺)る(🍓)のを(🔽)見(👈)ていたんだから。」
次郎は(🖖)返事(🛏)をする代りに、(🍅)穴のあくほど馬田の顔(🕑)を見つめた。馬田(🦂)は、(🏩)その眼に出っくわ(❇)すと、ちょっと(⛔)た(🙎)じろいた(❔)ふうだったが(💖)、口だけ(📪)は元気よく、(🎽)
次郎は(🎟)縁(yuá(👒)n )側ににじり出て、(🏜)あぐらをかき(😂)、ぼ(🍟)ん(💤)やり庭を眺めた。午(wǔ )後三(😛)(sān )時(shí )の日が、庭隅の夏蜜(♟)柑の葉(yè )を銀(🚐)色(🔯)にてらしてい(🥒)るのが、い(😴)やにまぶ(🚏)しかった。
「あら、次郎(láng )さん(🐌)。……か(📈)まわないわ、そこ(🔹)から(⛎)はいっていらっしゃ(🦉)い。」
次郎(láng )は(🍧)、強いてい(🕵)つも(🈵)の通(tōng )りの(📮)気安さ(🛩)をよそおって、靴のひも(🍵)をとい(🧟)た。
「(🔧)しかし、スト(👃)ライキになってしま(🎯)ったら、君の考えと(🏨)はまるで反対(duì )の目(😡)的で書かれた(🍔)ことに(🆘)なりそうだね。」
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