「そんなこ(❗)と(🌚)が(🏃)あるもん(🔈)か」と(🍂)柳(🕥)(liǔ(👼) )はわらいだす。
(🚺)なにを思ったか安場(chǎng )のノッ(💥)クは峻(jun4 )辣しゅ(🥅)んら(🕌)つをきわめたものであった、難球ま(🏸)た難球! (🕎)第一番に三塁手が(🐉)ミスする、ついでショー(🔕)トの青木、これも(🧢)みごとにミ(🐖)スする、やりなおす、ま(🎎)た(🎚)ミスす(📩)る、三度(♒)、四度! 千(qiān )三(🚝)は(🤣)次第(😢)に胸(🚰)(xiōng )が鼓動こど(🏥)うした、(🥔)見物人(ré(🕔)n )は口々にの(🐵)のしる。
光(🔥)一は一礼して外へ出(📸)た。
こういうものも(🎒)あ(🌯)った。
会(🦖)(huì )議は(🙆)おわった、光一(🔳)はみなとわか(😜)れてひと(🛣)り(🐣)町を歩(bù(📭) )いた。悲し(🏦)い(✈)情緒(🏭)じ(👉)ょうちょ(🧝)が胸(🎾)(xiōng )にあふれた。か(🗓)れは(🕴)他人の欠点をいうことはなにより嫌(🔜)いであった、ましてそ(🌖)の人に向かって(🐱)その人を侮辱(rǔ )する(🎛)の(🍬)は忍び得(dé(🥉) )ざることであ(📷)る。
(🎑)ふた(🥊)りが草に座っ(💌)てかつ飲(yǐn )みかつ語ってる(🧚)う(🐂)ちに見物人は刻々こ(🥁)っこくに加わ(👾)っ(🍋)た。中学の生徒(🕧)は制服(🍍)制帽整(zhě(🍜)ng )然とうちそろうて一塁(lěi )側に(😛)並(bìng )んだ(🕐)。その(🛰)背後には(🔄)中(zhō(🏂)ng )学びいきの大人おと(🐚)な連が(🦕)陣(zhèn )取(qǔ(🈷) )って(📧)いる、そ(📋)の中に光一(yī )の伯(🥋)父さん(😙)総(🍛)兵衛(wèi )そう(🤷)べ(🦄)えがその肥ふとった胸(🎐)を拡げて汗(🐵)をふきふき(⏰)さか(💲)んに(👔)応(🦊)(yīng )援者(zhě )を狩かり集めていた、か(🐡)れは(🌘)甥お(⛸)いの光一を勝た(🕜)せたいため(🏽)に商(🐇)売(mài )を休んでやっ(💂)てきたのである。
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