朝(cháo )倉先生(📡)は、しかし、どん(🖥)な悪(è )い状態があ(🗺)ら(🚜)わ(🎿)れて来ても、すぐそ(🖍)の(😣)場でそれを非難(nán )する(💅)こ(🔢)とがなか(📕)った。すべてをいちおう成(chéng )り行(háng )き(👶)にまかせ、(🔴)行(👼)くところま(🦌)で(🔈)行かせてお(🕎)いて、あとで、――たと(㊗)えば食後の雑(zá )談(🧛)(tán )や、夜の集(jí(📴) )まり(🐷)な(🍺)どの際に(🚡)、――(🎀)そ(🐵)れを話題にして、み(🍖)んなといっしょ(🚹)に、その原因結(jié )果(🌊)(guǒ )をこ(🕍)まか(🛡)に究明し、(🤾)その究明を(⛅)と(🤥)お(🍳)し(🐻)て、共同生活(🌟)(huó )の基(🥫)準になるよう(🔢)な原(🎚)則的なものを探(tà(🔽)n )求する、(🏯)といったふうだったのである(🛏)。
開(🥢)(kāi )塾(🦄)かい(🦒)じゅ(🏿)く(🍓)中は、次(👑)郎(🍢)(láng )は、朝倉先(🌠)生(🎂)夫妻(💬)(qī )だけを空林庵くうりんあん(🉐)に残し(⛵)て、本(běn )館(👈)の事務室につづく畳敷たた(😉)み(🕥)じき(🔥)の(🤯)小さな部(bù )屋に、ひと(⭕)り(🏴)で寝(📼)起きすることにし(😋)ているのであ(🛂)る。
「田川君は、(💾)どうだね(🕦)。」
「何(🈁)しろ(🏠)紳士(shì )し(🏰)ん(⚪)しだからね。」
(最(zuì )初(chū )の(💞)朝の板木の音(yīn )が、こん(🥁)なだったことは、それ(🚥)ま(🛳)でに(🍨)まったくないことだ。だ(🍔)れだろう(💞)、今(💋)朝の(📊)当番(fān )は?)
机の上(🤪)に(👉)は、二三(sān )日(🚡)ま(💕)え、兄の恭一き(🕺)ょういちか(📟)ら来たはがきが、文面を(🉐)上(shàng )にしての(🔒)っていた。それには、
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