(🌷)第一、入(🔀)学(📽)の当(dāng )初から(🤳)、五年生(shē(👿)ng )の(☝)間に「(🦍)生意気(🤴)な新入生(shē(🤪)ng )」(🏖)として有名(🤯)にな(♉)っていた彼(bǐ(👢) )は、彼らに鉄(zhí(😷) )拳制裁(🌳)の口実を(❗)与えま(😛)いと(😏)し(🔒)て、校内では無(wú(🏏) )論のこ(🔽)と、ちょっ(⚓)と散歩(bù )に出るのに(🐎)も、始終頭(tóu )を(👧)つ(🍂)か(🔳)い、気(qì )を張(❔)っ(🌨)ていな(⛏)けれ(😌)ばなら(💨)なかった。「狐」や「三つボタン」のような上(shàng )級生(🌼)に対(duì )して、卑屈(qū )ひくつにもならず(👏)、言い(🤬)がかりもつけられな(🚳)い(🧛)ように(🗒)するに(🔓)は、次郎の苦心も、(⛱)実際(🚯)(jì(🥙) )並たいて(😅)いではなかっ(🍐)た(😄)のであ(🗻)る。彼はちょっと門(mén )口を出るのにも、必(🌑)ず(👒)制(😬)服制(🏧)帽をつけ(📳)ていた。街(jiē )角では、一(yī )応四方を見渡(dù )して(⏫)、五年生の(🏖)姿が見えると、相手がど(🎒)こを見ていよう(🙍)と、それに対してき(🌠)ちんと敬礼をし(🚐)た。むろん、校(🌑)則は(😔)、どん(🚶)な些細な(💽)ことでもよく(📕)守った。その点(🧔)では(🤜)、人(rén )一(🔊)倍(bèi )細(🥋)(xì )心(🚕)な恭(gōng )一(yī )ですら、彼の几帳面(💆)(miàn )き(🚙)ちょ(🔆)う(🦍)めん(🎅)さを(🐘)おり(🕜)おり冷やかし(💢)たくらいであった。その代(😪)り、彼は、今後五年(🔽)生に無法な暴行(háng )を加えられ(⛓)た(🔕)ら(🌽)、(🐅)退学処(chǔ(🕖) )分の危険(👺)を(🚫)冒(mào )しても、思いきって反抗を(🥐)試みようと、固く(📠)心(🎪)に誓ってい(📸)た。彼(bǐ )が彼の小(xiǎo )刀ナ(🥁)イ(🛸)フを(📗)筆(🛺)入に(🏘)入れな(🛐)いで、いつも(🍧)衣嚢かくしに(🔥)入れて(🍙)いたのも、実(shí(🚈) )はそ(🏭)の(🌲)ためだっ(🚲)た(🔌)ので(➡)ある。
(🕷)し(🎯)ばらく沈(🤴)默がつづ(🔵)いたが、大沢(zé )は(🏵)にこにこして、
「貴様(yà(🔌)ng )は(🥓)さっき俺を睨(🍮)んでいたな(🏚)。」
「(🧠)し(🔪)ようがないさ。」
「次(🈳)郎だと、(🤰)弟だ(🖤)が…(🕌)…」
五(wǔ )年生の一人が叫(💓)んだ(🐽)。それは三つボタン(♉)らしかった。次(cì(🤣) )郎(láng )は(🚎)、し(🦈)かし、ふり向き(㊙)もしなかった(♌)。
次郎の(😸)頭(tóu )に(🐹)は(💰)、一年おくれて中学校には(🤟)いった自分のこ(🤷)と(🍒)が、(🛒)自(😪)然(rán )に浮(fú )かんで来た。が、彼の考えは、すぐまたも(🕕)とにもどってい(🥜)った。
と、(📷)最(zuì )初(🤵)(chū(📘) )の提案(à(🌿)n )者(🎳)(zhě )ていあんしゃが、ちょっ(🚣)と(🍟)間をおいて、たずねた。それはい(🏿)かにも自信(🈯)のないたず(👔)ねようだった。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025