彼は毎日むっつりして学校に通(🚫)った。
「元(🚊)来、(🦏)正義(💳)は階級にあるんじゃないんだ(⛹)。どんな階(jiē )級にだって、正(🌲)(zhèng )しい(🚱)人もいれば、(🏄)正しくない人(🎂)(rén )もいる。正(🏻)義は、(🚧)それを(🗼)もっ(👋)ている一(🤓)人(🧒)一人の胸にしかないん(🐅)だ。五年(nián )生は五(🏣)年生(👳)な(🤐)るが故(gù )に正義の持主ではない。同(🗃)様に僕(pú )ら(🗂)も、四年(nián )生(🧦)なるが故に(🖋)正義(🗞)の(🍔)擁(🔮)(yōng )護(🔖)(hù )者だ(🏕)と主張(zhāng )する(📱)わけには(🍘)い(🎠)かない。四(❎)年(🚆)生とか五年生(🍾)(shēng )とかいうこと(❓)は、要するに正(🖌)義とは何(hé )の関(👛)(wā(😃)n )係(xì )もないことなんだ。それを(✉)いかにも関(⏮)(wā(🔦)n )係があ(🔓)るかのよ(🥑)うに思い(🍞)こん(🐹)でいるところに、この学(xué )校の(🥓)病(🏢)(bì(🤰)ng )根があ(🍈)り、校風(fēng )のあが(🦌)らない大(dà )きな原因(🛑)があ(🛎)る(🍍)んだ。この学校では(🍕)、上(shàng )級(jí )の名においていつも正義が蹂躙じゅうり(🤝)ん(🐒)されている。現に本田の(🐨)弟(dì )の場合がそれだ。僕(pú )はも(🔢)う一度はっきり(🤘)言(🍥)う、正義は階級になく(😧)て(🌶)人にあるんだ(⚫)。もしそうでなければ、全校一(🚫)致(zhì )も期待出来(lái )ない。そ(📱)れが期待(⛲)出来(🏙)る(👛)のは、正義が階(💼)級の独占(🔻)物どくせんぶつでな(🐥)くて(📲)、何人(👭)の胸(🐰)(xiōng )にも宿(xiǔ(🐞) )りうるからだ。だ(🏰)か(📢)ら僕(😷)は(📞)、同級生の団結(🍷)よりも、正(zhèng )しい人の(💒)団(😙)結が先ず必要だと(🛫)思う(🙀)。僕(pú )は四(sì )年(🛥)生を愛し、(🔸)五年(🔯)生を憎むために、本(💶)(běn )田の弟をバックしようと言(⛱)うん(🥤)じゃ(🔸)ない(👮)。僕(🦆)は学校(xiào )全体を愛(✔)(ài )する(🏸)んだ。学校(xiào )全(quán )体の正義を(😋)愛するん(😂)だ。そ(🐑)のた(🕍)めに(🌐)は、本田(tián )の(🌼)弟(🧞)のよう(🌓)な、不正に屈し(🔴)ない(🦊)魂をあく(🌮)ま(⛄)でも擁護しなけ(🍂)ればならんのだ。問題は、四年生の権威が(🚦)どうの、名誉(💥)がど(🤱)うのとい(🎱)うような(👴)、(💤)そんなけちけちしたことにある(📚)んじゃ(🏛)ない(🎁)。大(🎦)垣(🦍)(yuán )校長(zhǎng )の(🌆)謂いわゆる大(dà )慈悲の精神に生き、全校の(🌯)正義(yì )を護ろ(🙎)うと言(👔)うんだ。お(📨)れの言(🚒)っ(🍄)た(🐅)こ(🔲)とを誤(🆒)解せんようにしてくれ(🚶)。」
(こ(🤚)れからやりさえすれ(♎)ばい(🐺)いんだ。それで(🎷)偉がりを言っ(🤘)たことには決し(🙈)てならない(⚪)んだ。)
と自重論が出(chū )て来た(😳)。
すぐ賛(🚍)成者があった。
「しかし(🌟)、(👅)本田、このまま放っと(👝)くと危いぜ。こ(🤖)と(🕣)に狐の奴と来たら(🏧)執念しゅう(🚞)ねん深いか(🌧)ら(📱)な(💑)。頬ぺた(🎄)を(🤣)下級生(🕺)(shēng )にひっかかれて默(⛵)っちゃおらんだ(😺)ろ(⏮)う。」
「貴様はさっき俺を睨(🥔)んで(💇)いたな(📩)。」(🎽)
歩(bù )いて(🌙)行(🚨)くう(🦕)ちに、山犬や、(🕘)狐(😡)(hú )や、三つボタンの(🆖)い(🧓)やな顔がひ(🤨)とりで(🕹)に思(sī )い出(chū )された(🐵)。しかし彼は(🎇)も(🌗)う、それ(🗼)らをちっとも怖いとは思わな(🛁)かっ(👘)た(😨)。それどころか、彼(bǐ )ら(🕗)のまえに青(🤹)い顔をして並ん(🤡)でいた新入生(🎥)達のことを(🔧)思うと(😺)、一(yī(🍧) )種(zhǒ(🕤)ng )の武者(zhě )ぶる(📒)いみたようなも(♊)のを総身に感ずるのだった。
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