次郎(lá(🈷)ng )は(🔪)、思いきりドア(🌮)をあけ、
開塾(🐢)かいじゅ(🚰)く(😐)中(🎨)は、次(👿)郎は(🌡)、朝倉先生(👨)夫妻(👚)だ(🎈)けを(🏤)空林庵くう(😞)りんあんに残して(👯)、(🎀)本館の事務(wù )室(💲)につづく畳敷たた(📋)みじ(🌖)きの小さな部屋(wū )に(📬)、ひとり(💰)で寝起きするこ(🌈)とにして(😨)いるので(🕡)ある(🔋)。
塾生たち(🔂)は、かる(🌔)く(😳)とじ(👯)たまぶ(💷)たを(🖌)と(🔲)おし(🌻)て、窓(chuāng )の(😙)すりガラスに刻(🌨)々に(⌛)明るくなって行く朝(🍣)の光(guāng )を感じ(🌘)な(🃏)がら、つぎの言(👵)葉を(🚥)待った。軒端(duān )のきばには(🚣)、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴(mí(🖌)ng )きか(🛃)わしている。
「ぼくは、なが(🐏)いこ(🕡)と友(yǒu )愛(🎐)塾の仕(🔂)事を手伝わせていただいていな(🚯)がら、その精神が(🔌)まだちっとも身についていな(🚎)かったため(🤬)に、け(🕘)さ(🏝)のよ(🤑)うなあやまちを犯して(🈹)しまいま(🤺)した。ほんとう(👬)に恥(📣)(chǐ )は(〽)ずかしいことだと思(sī )っています。しかし、そのあや(🏖)まちによって、開塾(shú )そうそう、大河君の(🔁)よう(🎎)な、友愛塾(🦂)精(jīng )神に徹底し(😕)た、実践家じっ(🍱)せん(🥞)かの魂たましいに(🍛)ふれるこ(💲)とができた(😅)こ(🎹)とを(🕳)思いま(🥚)す(🤪)と、一(yī )方(fāng )で(🈺)は、かえってありがたいような気持ちも(⏱)し(🕐)ています。」
次郎は、すぐ、事務室の前から玄関にかけて(🕸)の掃(sǎ(👎)o )除(💓)を手(📈)伝った。朝倉先生(shē(🚊)ng )も、そのうち(🐚)に塾(shú(🤗) )長(😋)室から廊(🕉)下に出て、みんなの様(🕠)子(🎊)を見ていたが、それもほんのしばらくで、す(🏽)ぐまた塾長室にもど(🏣)り、椅子(zǐ )に腰こしを(🚍)おろ(🚬)すと、その(🕰)まま(🎵)何(🗜)か深く(👏)考えこんでいた。
か(📰)れは、窓(👉)ガラス、(🤢)窓わく、板壁、(👒)ふ(⛹)み板(🦉)と、上から(👣)下へ、つぎ(🛍)つぎ(💀)に拭(🍒)ふきあげて行(há(🔹)ng )きながら(🔏)、おりお(🥊)り(💆)そと(🖱)をの(🏧)ぞいて飯島の様子に注意してい(😘)た。そのうちに、飯島(🥏)は(🏢)急に何か思い出した(💃)よう(👅)に叫さけんだ(🕴)。
と(📽)、次郎は笑(xiào )いながら、
(🔏)かれは、あたたかい夜(🍜)具を(🔄)はねの(⚪)け、(😜)勢(👚)(shì )い(⏭)よく起(🌙)き(🌼)あ(🐷)がって、電燈(🍾)でん(🅰)と(👇)うのスウィッチを(🏒)ひねっ(💕)た(💿)。その瞬間(🖖)しゅん(🗺)か(📝)ん(🥇)、枕時計ま(😳)くら(😬)どけい(✔)がジ(💡)ン(🥐)ジンと鳴りだし(😝)た。きっ(⤵)かり(➡)起床(chuáng )き(💟)しょ(🥑)う時(shí )刻(kè )の五(wǔ )時半で(🍣)ある。
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