(これからやりさえすればいい(🌵)ん(😷)だ(🤶)。それ(🐜)で偉がりを言(🛺)った(🚫)こと(🈷)には決(🆕)(jué )して(🙆)ならないんだ。)
「それ(🌦)で、その次郎君、どうしていたんだ(💒)、昨(😝)日(💺)は?」(➰)
「それにしても、(👃)そのちび(👚)の新入生って(🔌)、痛快な奴だな(😮)。」
彼の人生は、中学校入学の第(dì )一(yī )日目において、すでに急激な拡(kuò )がりを(🍋)見せていた(🏽)のであ(📲)る(💺)。
「そんな(🎅)こと言(🚟)(yán )ってるが(🦖)、(🔌)来年(🚍)(nián )はいよい(🌡)よ(♿)僕た(👂)ち(🧙)の番だぜ、自信があるかね(🤫)。」(🌲)
「(🍢)新入生のためばか(⏭)りではありませ(💄)ん。五(wǔ )年生(💜)(shēng )は、ちっと(🗯)も(🚭)校長先生の教(🌴)えを守(🚽)ってないです。あんな五年生(shēng )は、(🔑)僕(🐻)、学校の(🤔)ためになら(🍾)な(🕷)いと思(sī )うんです。」
「(🕯)見(🍸)(jiàn )てた(👹)ん(🥉)です。」
と、自(zì )分で自(zì )分を励(📑)ま(🚀)し(📲)、どうなり気持(chí )を落(🛄)ちつ(🗺)け(📷)るこ(🤾)とが出来た。
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