(🛀)次(cì )郎(😧)は(Ⓜ)、そ(📸)れで安心する(🐌)気にはむろん(💏)なれなか(🔪)った。しかし、夫人(🚳)がそんなこと(🛏)を言って自分(🦈)(fèn )を(💝)なぐさめ(📩)るために、わざわ(🍹)ざ自(zì )分の(📂)室にやっ(🔦)て来たのだと(📿)思うと、何(🚏)か(🧦)心のあたたま(🦀)る(🚋)思い(🔙)がした。そして、その(♎)日のかれの日(rì )記(🦕)の中に、そのことが、今(⛔)朝(🏏)からのできごととともに(🧞)、大事に書き(🌯)こまれていたことは、い(👑)うまで(🎆)もない。
七 最初の日曜(yào )日(🗼)
事務所(🕛)(suǒ )にそなえつけてあった何枚(méi )かの(🔼)東(🤔)京(📿)地図は、すでに(🙌)二(🧑)(èr )三(sān )目(mù )前(🤪)から各室で(🛎)引っぱり(⛲)だこ(🚴)だった(🙏)。土(🚯)曜(☝)日の晩(🐴)には、炊事部す(🤒)いじぶはみんなの(🖼)弁(bià(✉)n )当の献立(📹)こんだてをする(🛑)のに忙しかっ(💀)た。次郎が道(dào )順の相談(🛠)のために、(🌂)各室に(🍵)引っぱりこまれたことはい(🌨)うま(🤡)でも(🚮)ない。そし(🎲)て、い(🥡)よいよ日曜の(🔲)朝(chá(🌀)o )食(💧)(shí )がすむと、二(èr )十分(fè(📥)n )とはたたないうちに、塾内は(😹)もの音(🗜)一つしな(⌛)いほど、し(💝)んかんとな(📀)ってしまった(📮)のである。
飯島(dǎ(🔕)o )は、それまで(🍁)、や(😒)はり入(rù(🦓) )り口の階段に立って、何(🌜)か(💾)と指(zhǐ )図さしずがましい口(💨)を(😾)きいていた。しかし、次(⚫)郎が雑巾をもって大便所(🚺)の中(👇)にはいったのを見ると、さす(🏗)がに(🍧)気がひけ(⛏)たらしく、指図する言葉のは(🆎)しば(🏏)し(🚗)が(🦖)にぶりがちになり、何かしら気弱さを示(🏤)していた。
「す(📳)いぶん、(👪)ちゃ(🛍)っかり(🚟)しているなあ(🤬)。」
もう(👏)そのころには、塾(👠)生たちは、室(😥)内(nèi )の掃除(chú )整(🎉)頓(dù(🎈)n )をすべて(⏲)終わって、最後に、廊下(🉐)(xià )や(🏧)、玄(🗂)関(😳)げ(👯)んか(📴)んや(🔔)、その(😎)ほかの出(🈚)入(rù(🔩) )り口の(🔬)掃(🌔)除にかかっているところだった(🏘)。むろんそう(➖)した(🍷)掃(💭)除も、分担ぶん(🌬)た(👟)んは一(yī )通りきまっ(🕺)ていたが、厳(yán )密には(😁)境界が定め(⤴)ら(⛽)れない(🎛)ために(💁)、(🐬)塾生(🦄)たちは(🚟)かなり入りみだれてい(🚰)た。
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