間も(💼)な(🚍)く学(🌇)(xué )士は高瀬と一緒に(📝)成(chéng )った(🧣)。二(🕘)人が教員室の方(fāng )へ戻って(💹)行(🖲)(háng )った時は、誰もそこ(🚈)に残っていなかった。桜井先(⛄)(xiān )生の室(🎖)の戸も閉ってい(✝)た(📹)。
その日の夕方のことであっ(⛓)た、南の戸袋(🎚)を打つ小(💠)石の音がした。誰(🤨)か屋(wū(🏹) )外そとから投げ込(🔟)んでよこした(🚭)。
矢(⛹)場(💨)(chǎ(📩)ng )は(🎣)正(🏇)木大(🐧)(dà )尉や桜井先生(shē(🤒)ng )などが発起で(🔒)、天(🔬)(tiān )主(zhǔ )台の下(xià )に小(xiǎo )屋を造って(👛)、(🦓)楓か(⏲)えで、欅けや(🚐)き(⚡)などの緑(lù )に隠(yǐ(🎳)n )れた(⏱)、極く(🎁)静(📎)かな位(🎈)(wè(🛢)i )置にあっ(🐖)た。丁(dī(🚦)ng )度そこ(🕋)で二人は(🎖)大尉と体(💫)操の教(jiāo )師とに逢(😧)った。まだ他(tā )の顔(➡)触(🆎)かおぶ(🛐)れも一(yī )人二人見(jiàn )え(🌒)た(👾)。一(🍩)時(🤼)(shí(📐) )は塾(shú )の連中が挙こぞっ(🤼)てそこ(🔈)へ集った(🌋)ことも有った(🥫)が、次(🏦)第に子安(ān )の足も遠くなり、桜(⏩)井先(🈲)生もあまり顔を見せない。高瀬が(🤠)園内の(🐈)茶(chá(🎵) )屋に預(🕯)けてある(👇)弓の道(🍗)具を(🔻)取(qǔ )りに行っ(😨)て(📚)来(lái )て学(👗)士に交際つきあうというは(🍙)彼(bǐ )とし(💫)てはめずら(🏩)しい位だ(🚠)。
五月(yuè )の町(dīng )裏(lǐ(🏯) )らしい夜は次第に更ふけ(🚾)て行った(💔)。お島の許もと(♌)へ(🧡)手習に通って(🤗)来る近所の娘達(🏆)も、(👦)提灯ちょうちんをつけ(✂)て帰っ(🍸)て行った(🍲)。四辺あたり(🚰)に(🏩)は早く(🤗)戸を閉めて(👪)寝(qǐ(🐢)n )る家(👋)(jiā )も多い。沈まり返(fǎ(🐥)n )っ(🕌)た(✍)屋外そと(😹)の方で、高瀬の(✒)家のもの(🌊)は誰の(🤕)声とは一寸見(♌)当のつかな(🧚)い(📝)呼声を聞きつけた。
南の障子へ行(háng )って見た。濡(🐕)縁ぬれえ(🅱)ん(👭)の外は落葉松からまつ(❔)の(♏)垣だ。風(🥊)雪の(🍅)為に、垣(yuán )も(🍻)大(🥎)分破(🍻)(pò(😲) )損いたん(🏗)だ。毎年聞(📒)(wén )える(⏭)寂しい蛙(🙀)の声(🎇)(shēng )が復た水車小屋の方(fāng )からその障子のところ(🏕)へ伝わって来た。
と窓の方を(😆)見(🚇)る(🎴)生徒もある。庭に出た(🙎)青(➗)(qīng )年は桜(🖲)(yīng )の(🥋)枝の蔭を尋ね廻っていたが(🔉)、間(jiān )もなく戻って来て、捕(bǔ )え(👳)た(😭)ものを学(xué )士(shì )に勧(quàn )めた。
と学士(shì )が言って、(😞)数(shù )ある素(🐽)焼(🏰)の鉢の中から短く仕立てた「手長」を取(qǔ )出した。学(xué )士は(🚄)それを庭に向い(🚑)た(🥂)縁側(🦂)のところへ持って(🤦)行(✏)った。鉢を中にして(🛒)、(🧐)高瀬(🌲)(là(🕳)i )に腰(🤷)掛けさせ、(🏮)自(😴)分でも腰掛(🔺)け(🈹)た。
「そもそも大(🐶)弓を始めてか(🔞)ら明日で一年に(🏰)成ります」と仲(zhòng )間うちでは遅く(😍)始(shǐ(🏟) )めた体(tǐ )操の教(🌱)師(🍴)が言った。
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