フェラ 動画《自律 神経 射精》2行目ライン
自律 神経 射精あらすじ
学(xué )士は華やか(📐)な大学時代(dài )を想い(💩)起(qǐ )したよ(🎣)うに(🚦)言って、その骨を(🔓)挫くじかれた指で(🎶)熱球を(🦏)受け損(sǔn )じ(🔟)た時(😧)の真似(sì )まねまでして見(jiàn )せ(🚩)た。
大(dà )尉等を園内に(🔩)残して置いて、学士(shì )と高瀬の二(èr )人は復た元(yuá(🎍)n )来(lái )た(⚾)道を(🤟)城門(mén )の方(fā(📧)ng )へとった。
「広岡さんも今、(🗯)上(🏁)田(📴)で数(🏈)学の塾を開(kāi )いて(🗣)ますが(💀)、余(💙)程の(😘)逆(🌾)境で(💚)しょう……まあ(🦒)、(🐱)私共も先生に同情して、いくらかの(🔘)時間を助(🚅)す(📠)けに来(lá(😼)i )て頂(🔉)くことに(🌤)し(💽)たん(🤕)です……(🆗)それに、君、(🌫)吾(wú )々(🐑)の塾も中学(🕖)の設備をして、認(🕥)可でも受(shòu )けようと(🖋)いうには、肩書(🍵)のある人(rén )が居ないと一(🥌)寸ちょっとこれで都合(hé )が悪いからネ」
「どうでしょう(⏳)、(🤣)高瀬(🥖)君、今度塾へ御願(yuàn )いしました伜せ(🤗)が(🤗)れの(👀)奴は。あれ(🙈)で弟(dì(⬆) )と(🐡)違(🚡)って、(🎽)性質(zhì )は温順(shù(💆)n )すなおな方なんで(👒)すがネ。あれは小学校に居る時(shí )代(🕦)から図画が得意(yì )でして(🐇)、その方では何(🐁)時でも甲(✨)を貰(🐔)って(🎟)来ました(🤢)よ。私(sī(👍) )が伜に、お前(🚊)は何に成(chéng )るつも(😵)りだ(🈁)ッて聞きまし(🕘)たら、僕は大き(🤭)く成っ(💤)たら(👽)、泉(📈)先(xiā(🌨)n )生(shē(🏥)ng )のように成るんだなんて……あれ(⏭)で物に成(🈵)(chéng )りましょ(⛺)うか…(🐲)…(🔊)」
近くて湯のある(🏧)中(🥃)棚は皆なの交歓に適し(🤛)た場(chǎ(🐢)ng )所(💿)(suǒ )だった。子(🐴)安がい(⌚)くらか(🕘)土地に馴(🔧)染なじんだ頃(📠)、高瀬も誘わ(⏪)れて(💇)塾(shú )から直ぐに(🏏)中(zhō(😢)ng )棚の方へ(🍠)歩いて行(🍶)(há(🌂)ng )って見た。子(➡)(zǐ )安(🖌)が東京から来て(👉)一月(🌡)ばかり経つ時分に(🔜)は藤の花(🥞)など(📼)が高い崖か(📡)ら垂(💸)下(xià )って咲いていた谷間が(➕)、早や木の(🏬)葉(🕵)(yè )の茂り合った蔭(yīn )の道(🐌)だ。暗いほ(👅)ど深(🧜)い。
「一年の御(yù )稽古け(✔)い(💢)こでも、(🎧)しばら(🕣)く休(xiū )んでい(😚)ると(😽)、まるで(🌁)当らない――なんだか冗談のよ(🔽)うですナ」強弓をひく方の(🥈)大尉も笑った。
「この節は弓も御(💱)(yù(🖖) )廃(🍭)おはい(⏱)し(💙)でサ」(🎩)
と学(xué )士が言っ(💥)て、数(🤠)ある(📢)素(sù )焼の(🕳)鉢の中か(🎩)ら短く(🚭)仕立てた「手長」を(🙀)取(😿)出した。学(xué )士はそれを庭に(🥫)向(📲)いた縁(🈲)側のところへ持って(🕥)行(✝)った。鉢を中(zhō(🐴)ng )にし(📻)て、高(🔑)瀬(🦒)に腰(🥣)掛けさせ、(🌨)自分でも腰掛けた。
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