それ(👙)から田上と校(📚)長(🎰)との(🎐)間(jiā(😼)n )に、二三押問答があ(🕸)ったが、校(xiào )長は(🛠)同じことをくりか(🏕)えし(🦑)て(🔀)はため息をつくだ(🥫)けで、(🦆)一向ら(💝)ち(🚸)があかない。四(sì )人(🔠)(rén )のうちでも比較的(de )気短かで、ぶっき(🤴)らぼ(📃)うの(🤗)新賀は、た(🈳)ま(🙌)り(🏙)かねたように言(yán )った。「では、その願書はお返し下さい。僕た(🥫)ちで直接(🧕)知(zhī )事さんに差(chà )出(⛱)します(🙈)から(🚖)。」すると(✍)、校(🗞)長(zhǎ(🥣)ng )は、い(🌘)き(🏖)なり血書をわしづか(🧥)み(🚡)にし(💼)て、大(🐴)あわてでそれを、かく(📦)し(📓)につっこん(🛅)だ。そしても(🛸)う一(🍫)度(🍆)椅(💜)子から(🌹)立(🛃)ち上り、右手(🎣)(shǒ(🎸)u )を(😖)顔のまえに立(🎵)て、(🚫)まるでばね仕(🍻)掛のよ(🔸)うに(🛩)それを左(zuǒ )右にふった。何か言おうとしてい(💏)るらし(⏪)かった(💣)が、四人の耳(ěr )にはただ「(🔯)うん(🅰)、うん」ときこ(🚕)え(🔵)るだけだっ(💎)た(🕎)。梅本の言うところで(🤺)は、校(xiào )長の鼻がもっと烈しく(❎)上(🏒)の方に移動(dòng )したように見えた(🔦)のは、その(❔)時(shí )だったそ(🆑)うである。新賀は(🏪)すっかりおこり出して(😌)し(🛌)まった。彼はそれまでみ(🛋)んなのう(📪)し(🍍)ろの方(fā(😶)ng )に立っていたが、いきなり田(🍰)上をつきのけるよう(🥦)に(🧚)して校長(🚼)の机(jī(🔐) )のま(🐆)えに寄って行き、乱(🚘)暴に手をさし(🤽)出しながら(🎐)言った。「その願書はわ(🕛)れ(🌮)われの血(🛵)でそめた(🎈)ものです(📇)。それをむだ(🌚)には出(chū )来ませ(🔈)ん。返して下さい。」校(🔃)長(😾)(zhǎng )は、し(🎤)かし(🦔)、ただやたらに(🌹)手(🚋)(shǒu )をふっているだ(💹)けだった。
「活躍する元気がないほど打(🗺)撃(🐙)をうけているとする(🚫)と(💽)、大いに同情に値(🥐)するね。」
「しかし、私はうれし(🍒)い(🍉)んだよ。私の(🕓)た(🌜)めに血書(shū )ま(🍼)で書(shū )いて(🕐)くれる教え子(🌠)がいるのかと思う(🕝)と。」
「ば(🌷)か(🍴)だな、道江さんは。」
「ええ。で(🥇)も、そ(🚁)んなことよりほ(🦊)かに、(🌫)どうにもしようがないわ。」
「こ(📃)ち(🦁)ら(🥗)は大(dà )丈夫(fū )よ(🐞)。わけをお話(🈁)ししたらきっと許(🚼)して下(🌻)さる(🈺)わ。みんなで道ちゃんを大(🎾)(dà )巻(🔉)(quàn )の子にしたい(🖲)っ(🤛)て(👇)、(🐆)いつもおっしゃっている(🍕)ぐ(🌚)ら(🦔)いだから。きょう(🥇)お(🥃)留守でないと(🧒)、す(🍇)ぐお(🔏)願いしてみるんだ(⏩)けど、お父(fù )さんもお母さんもご(👺)親(qīn )類のご法(fǎ )事(🌨)でお出かけなの。」
次(cì )郎は感(gǎn )激と失望(🍠)の旋風せんぷうの中に、やっと身(🧔)をささえているだけだった(♈)。あふれて来る涙が(㊙)膝の上に(🎄)つっぱ(👿)った腕(🤑)をすべ(🚎)って、まだら(🙌)に(🛃)縁板をぬ(🌴)ら(🐸)した。
すると、馬(🙂)田が茶店(diàn )のかど口(🦄)(kǒ(🌄)u )に立って、こ(🛌)ち(📵)らを(😍)見て(🕡)いた(🏼)。そのし(🌶)まりのない口(💀)は冷笑(xià(💝)o )で(🐱)ゆがんでいる(🧦)。次郎は、しかたなしに立(🌤)ちど(🙁)まった。
馬田は、左肩を(🤕)まえに(⛲)つき出し、両肱(gōng )をい(🌵)からせながら、(✒)次郎の方によっ(⛎)て来(lái )た。帽(👓)子はやはり右手(🗨)(shǒu )にわしづかみに(🚧)し(📋)た(🙇)ま(🍏)ま(➕)であ(👃)る(🎱)。
次郎(láng )は(💿)だまっ(👕)て馬田の近づいて来るのを見て(💨)いた。馬田は、次(🌊)郎か(🐫)ら二(è(🙈)r )三(🥡)歩のと(🛋)ころ(🥁)で(💏)立ちど(🅱)まったが、その左肩は(🤞)まだつき出(chū )したままだった。
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