「鞠ま(🔽)あち(😰)ゃん、吾(wú )家(🎯)お(♐)うち(🛰)へ行(🤼)こう」
学士は一(yī )番弱い弓をひい(🙇)た(😳)が、熱心(xī(🏽)n )で(🐺)よく当るよう(😨)に(🌤)成った。的も自(zì(🔧) )分(fèn )で張ったの(🏌)を(🌈)持(chí )って(🈴)来て、掛け(🛶)替(🔵)え(🏠)に行っ(🖕)た(🎆)。
と慰撫(fǔ )なだ(📺)め(🍻)るように(😅)言(🆙)い(🍝)な(😚)が(🕹)ら(🥓)、(🌺)高瀬(🔢)は子(💚)(zǐ(🐳) )供を連れて入口(kǒ(🆕)u )の庭(tíng )へ入った(👕)。そこ(🤙)には畠をする鍬く(😩)わなど(🌪)が隅(♍)す(🚟)みの方に置(zhì )いてあ(🐠)る(⛪)。お島は上(🍒)(shàng )あがり(🌐)框か(🚳)まちのところに(🧟)腰掛け(🎸)て、二番目の女の児(😁)に乳を(👂)呑ませ(🌩)ていた(😺)。
昼過に高瀬が塾を出ようとする(🥃)と、(🙉)急(⛱)に門の外で、
桑畠(tián )に(🏞)働い(😓)ていた百姓もそろそろ帰りかける頃まで、高瀬は皆なと(🦌)一(🎆)(yī )緒(xù )に時を送った(📻)。学(🗯)士(shì )はそ(🔋)こに好い隠(🌅)れ(🎅)家(jiā )を見つ(🌥)けたと(👂)いう風(🚴)(fēng )で、愛蔵する鷹た(🍗)かの羽(🛰)の矢が白(🗳)(bái )い的の方(fāng )へ走(🚣)(zǒu )る間、(⭐)一切のこ(⤴)とを忘れているようであった。
「(🕙)広(guǎng )岡(gāng )先生も随分関かま(💩)わない人(✌)(ré(🌇)n )で(📊)すネ」
相変(🔥)らず皆な黙って働(dòng )いている(💯)塾の方か(🔓)ら、高瀬(lài )は家へ(🗨)帰ろうとして(🔷)、(🍾)午後(🕘)の砂ま(⬇)じ(🤮)りの道を歩い(👦)た。停車(chē )場ステー(🕹)ション前へ出(💖)た。往来の両(🌜)側(🎪)には(👬)名物うん(🥢)どん、牛(🙇)(niú )肉、馬肉の(💰)旗(🔎)(qí )、それから善光寺詣もうでの講中のビラなどが若葉(yè )の(🍥)頃の風に嬲なぶ(😻)られ(👫)ていた。ふ(💞)と、その汽車の時間(jiān )表と(🛺)、(👑)ビイルや酒(jiǔ )の広告と、(🍲)食物をつくる煙など(🥅)のゴチャゴ(🐫)チャした中に、高瀬は学士の笑顔を見つけた。
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