漫画《ジブリエロ 動画》2行目ライン
ジブリエロ 動画あらすじ
彼の(🐸)この驚(♎)きは、(🌳)同(🤬)(tóng )時に、目(mù )がしらのあつくなるよ(🏉)うな感激でもあった。彼は(🎲)うつむいたまま、縁板についた手(🎥)(shǒu )を、(🍣)まるで女(nǚ )の子みたようにもじもじさし(✋)た。朝倉先生(🚻)はそ(😐)れ(➰)を(🧜)見まもり(🐘)ながら、「君(⛵)のお(💅)父さん(👢)は、君の(🐽)やったことを生ぐ(🤯)さいと言っていられ(😒)たが、なるほ(🍏)ど(👻)生ぐさいといえば生(🤹)ぐ(💴)さ(😿)い(💲)。たしかに思慮の足りないやり方(🌴)だし、それに文(🍷)(wén )明的では(🏆)な(🐄)い(📦)からね。し(⚪)かし人(rén )間の(🌗)真実(shí )な気(💾)持と(🥉)いうも(🚐)のは(🈵)、その(😷)あらわれ方がど(😕)うであろうと、やはりう(🔹)れ(📊)しいものだよ。私はそれを味わうだけは素(sù )直(zhí(💽) )すなおに味わいた(🚿)いんだ(🦑)。むろん私に(😉)は私(sī(🤧) )の行(háng )く(🚻)道が(⭕)あ(📌)るし、(⬜)君の真実(🌸)な気持(chí )を味わったからっ(😏)て、(🤘)その道(dào )まで変(🤭)えるわけにはいかないがね。」
「(💗)逃(táo )げてさえい(🛂)りゃあ、(🐭)いい(👣)と(🕓)いう(🐌)気(🎣)なんだな。」
校友会の(⭐)委員た(🧘)ちは、(🛃)その日じゅ(📆)う、めいめいに(🔼)校(xià(🤱)o )長(zhǎng )の動(🚍)(dòng )静に注意した。休み(⌛)時(shí )間になる(👣)と、あるものは用もない(🛀)のに校(🔇)長室のまえの廊下(xià )を何(🧡)度(dù )も往(🥣)復(🍽)し、あるものは校庭の遠(📧)いところ(🦁)から校長室を(🥠)それとなくのぞいて(🗡)見た。しかし、校(xià(🤘)o )長(zhǎng )室はいつもか(🎑)らっぽ(✏)だった。校(🔅)長(🕍)は県(xiàn )庁に出(🧒)て行ったきり、帰(guī )ったのかどうか(🐕)もはっきりしなかった。
「(🍜)思っています。あん(🥞)なも(🌋)の、何(hé )の(👘)役に(🏢)も立(lì )たないってこ(🐢)と、(🐳)あとに(🥑)なって気(🛋)(qì )が(📘)ついたんです。」
「いたずら(📵)？ 僕、(🆎)馬(🗺)田(tián )がどん(🔺)ないた(💸)ずらをして(🛋)いたか知らないよ。僕(🏑)(pú )は、馬田が橋(qiáo )のところに立っ(🈹)て(💵)道(🏡)江(🏺)さんが走って(❗)行くのを眺(🥫)(tiào )めていたので、変だと思っただけさ。」(😜)
「どうし(🕵)てって(🕹)、負(🥦)けること(🐫)わかって(💀)いるじ(🥁)ゃありませんか。男と女で(⛴)すもの(😏)。」
彼は、しかし、(🎯)それからも、校内(🔥)を(💉)方々(👮)歩きまわって、上級の生(shēng )徒たちが幾人(rén )かかたまって(👵)話しているのを見(📤)(jià(💸)n )つけて(📬)は、その仲間に入り(🍅)、それ(🎭)とな(🐉)くスト(🤕)ラ(🙄)イキを煽(shān )動(dòng )するようなこ(🤼)とを言っ(🤒)たり、次(cì )郎をけなしたりすることを忘れ(🖖)なかった。
「(📖)僕(👂)、知っていたん(😟)だ。道江さんがこちらの土手を通(tōng )るのを(🚽)見てい(👹)たんだから。」
(⚾)と、敏子はちょっと(🌊)考えて、
校(🕝)(xiào )長は、最(zuì )初鼻だけをぴ(✋)くりと動(🏖)かしたきり、眼玉も口も動(dòng )か(🛂)さな(🌓)かった(🥥)。眼(👕)玉は(🕟)テー(🕹)ブルの上の血(🔶)(xuè )書(shū )に注そそが(😜)れて(📌)いたが、そ(🍱)れ(🏣)を読んでいる(🏁)ようには思えなか(🤫)った。そのう(🚡)ちに、結んだま(👜)まの(🤬)口が、うがいでもする時(📝)の(🤛)ように、(🏇)むくむく動き出(chū )した(🥠)。そして、それがやっ(💑)と開(kāi )いたかと思(sī )うと、(🌫)しゃがれた女のような声(shēng )で「(🔮)これは、知事(📢)閣下(xià )にも、お見せ(🚬)しなけりゃ(💜)ならんのか。」(💆)と(🐱)、わか(🔰)り(⛪)きっ(🐅)たこ(🌯)とを(❤)たずね(🧡)た。田上が「むろんそうです。」(🔀)と答(🚊)(dá(🎖) )えると(👳)、(🤺)またぴくりと鼻を動かし、「こんなものを知事(shì )閣下(😪)にお見せ(😢)出来ると(🎻)思う(🔺)の(🍮)か。君らに(🎡)は(🍅)まるで(🤴)常識が(🤬)ない。どうかそ(🗡)ん(💶)なむりは言(🚍)わないでく(🎶)れ(🌅)。」(🐶)と(⏸)、泣(qì )いているのか、(🥅)怒っているの(🏔)かわ(🗜)からないような声で言った。四人(🍮)共、その時は、こんな(🕦)の(🏺)が自(🍂)分たち(🌹)の学校(xiào )の校(Ⓜ)長(🤨)だ(🕡)ろ(💔)うか(😟)、という(🔀)気(🍡)が(🛫)して、実際(🚶)な(🖼)さけなか(😋)ったそうで(🚽)あ(💹)る。田上(🕌)が「僕た(🔚)ち(🐣)は(📒)朝倉(cāng )先(😴)(xiān )生(🚑)の(🐲)留任さえ実現すれ(📂)ばいいのです(😴)から(🎫)、校(🌔)長(🎀)先生(🌸)がそ(🌟)れを保証して下(xià )さる(🎚)なら、血(🍆)書(👌)の処(chǔ(💰) )置は(📔)お任(rèn )せ(🆗)しましょ(😨)う。」と言(💕)うと、校(xià(🏗)o )長は何(🍆)と思った(👷)か(💏)、急に(🐠)椅子(🌜)から立(🕰)ち上(📂)(shàng )っ(🤰)て、四(🚚)人(ré(🚎)n )の顔(😓)をひとりびとり(🙉)念入(rù(😭) )りに(🎋)見(📆)まわし(🎦)た(🐬)。そして何度も首(shǒu )をふっていたが(💂)、おしまいに、永(🍜)(yǒng )い(🔬)ため(😹)息(🗺)をついて、「君らの(🎢)非(🤐)常(cháng )識(😬)には(🐢)全くあきれてしま(🎆)う。朝(👃)倉先生の(👈)退職は県の方針できまったことだ。県(xiàn )の方(📠)針で一旦きまっ(🏀)た以上、(🛌)校長(🌰)としてはどう(🏉)にもな(🤭)らないで(👷)は(🔨)な(🌌)いか、それが君(💂)(jun1 )らにはわからんのか(😛)。」(💓)と言った。そして、もう一度永いため息をつい(⤴)て(♋)、(🏽)どたりと(🐢)椅子(🌎)に(💰)腰(🏧)を(🐶)おろしたが、いかにも思(sī )いなやんでい(🌂)るように眼(yǎn )をつぶっ(🌩)て、ひ(🈵)とりごとの(💀)ように言った。「そりゃ、朝(cháo )倉(cā(🎥)ng )先(xiā(🔸)n )生(🥣)が(🔩)惜(xī )し(🎿)い(👥)先(xiān )生(shēng )だと(⏱)いうことは私(🎠)に(👐)もよく(🌸)わかっている。いや、誰よりも私が一(📧)番よくわ(💚)かっ(⏮)ている(😏)つも(🏙)り(🍋)だ。だから、君(jun1 )ら(🎸)が(⭕)先生の(🥫)留任を願い出(chū )る気(qì )持には(🤛)心か(⛪)ら同情(qíng )する。しかし、何しろこれは県(🌬)の方針できま(📬)ったことなんだから(🔣)、(👄)おた(🕤)がいにあきらめる(🍤)より仕方がな(🔧)いではないか。」
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ジブリエロ 動画》関連作品
漫画週次チャート