「でも、(✅)道案内(❕)によく引っ(💵)ぱ(🚠)り(🏻)出(👋)されな(♓)かっ(🖨)たことですね。」(🍞)
「(⭕)し(🕍)かし、ぼくから先生(😱)(shēng )にそう申して(💔)おいたん(⬆)じゃ(🔶)ありま(🖼)せんか。」
ゆうべの懇(😞)談(tán )会で、日(😧)々の掃除の分(fè(🍊)n )担(🐏)(dān )は(🕞)管(⛱)理部(🏘)で割りあて、毎晩就寝(qǐ(💁)n )前しゅうしんま(☔)えに、(🚘)翌(yì )日の(🌱)分を各室に通(tōng )告するというこ(🤫)とにきまった(🍫)のだったが、その(🔅)管理(🦄)部の責(⛪)任を(🍷)、最(🙇)(zuì )初の一週間(jiān )第(🌵)五(wǔ )室(shì )が負うこと(🥧)になってい(🐮)る関(🤕)係(🕉)(xì(📝) )上(🈵)、だれしも(🔂)いやがる便所掃(sǎo )除を(🎽)、ま(🐣)ず手(shǒu )始め(👲)に自分(fèn )た(🖲)ちで引きうけることにしたものであろう。それは(💿)それで、むろんいいこ(🐖)とにち(🧦)がい(🎗)な(🙀)い。しかしあたりまえ以上(shàng )のいいことでもな(🎑)さそうだ(🌠)。――次郎は、つい、そんな皮肉な気(✋)持ちになったのだっ(🌧)た。
「感(🍶)じたとも。あ(📧)んな(🕢)落(luò )ち(🌴)ついた打ち方は今(🗂)日(🔺)のような寒い(👌)朝には、なか(🌻)な(🎢)かでき(🚑)る(✖)ものではないよ。」(🕶)
とあいさ(😪)つして(⏯)、大河(hé )に近づいた。
もう、そのころには、廊(lá(😿)ng )下を行(háng )き来する塾生(🤧)たちの足音(yī(🤓)n )も頻繁ひ(🐙)んぱんになり、(🔧)ほう(🦂)ぼうから、(🦖)わざとらしいか(😂)け声(shēng )や、と(🤥)ん狂(😇)き(🍈)ょう(🌚)な(🗺)笑(xiào )い声(shēng )など(🤚)もき(🌸)こえ(🎤)て(💃)いた。ゆうべの懇談会(🕑)で(🔱)分担(♓)ぶんたんをきめ、(🚰)かれら自身の室はもとより、建(jiàn )物(wù )の内(nèi )部(⛷)を(🎟)、(❗)講堂や、広間や、便所にいたるまで、全(🎌)部清掃せい(🚐)そうすることに申し合わせていたので、かれらも、まがりなりにも責任だけは、果た(🍛)さなければならなかったし、(🏏)それに、(🉐)き(🚣)びしい寒さ(😻)と、(🚧)おたが(⬛)いの眼とが、かれらを、外見だけでも(❄)、いか(🍺)にも(🏴)忙いそ(🔨)が(💗)しそうな活動に駆かりたてていたの(⏹)で(🔷)ある。
もっとも道江にたい(〽)して自分の(📯)抱いだいている気持ちに、兄(xiōng )がまだまるで気(🏺)がついて(👇)いないらしいのは、(😴)あり(🚂)がたいこ(🌾)とだ。しかし、だか(👲)らといって、二(🕉)人がむつまじくつれだってやっ(🍼)て来るのまでを、ありがたく思うわけにはい(💕)かない(🔋)。痛(tòng )いき(🤹)ずは、ど(🎬)んなに(🎎)用心(xīn )ぶかくさわられても痛(tòng )いのに、まして(🍶)、そのきずに(👍)気がつ(💭)か(🤱)ないで、無遠(yuǎn )慮(lǜ )ぶえんりょに(⛎)さわら(😡)れては全くたまったも(🕢)ので(✅)はな(😁)いのだ。
「(🔮)私(🖖)は、(♍)君ら(🕥)を、(🐝)良(😢)心(xīn )をもった自主的な人間として(😔)ここに迎むかえた(🏔)。だ(🏨)から、かりに(🦋)君ら自身が、君(jun1 )ら(👇)を機械のよ(🥣)う(🌁)に取りあつ(🦅)かってくれとか、(⤵)犬猫いぬねこのよ(🌰)うに(👨)なら(✋)して(🏣)くれ(👹)とか、(🛳)私に要(🥁)(yào )求したとして(🎻)も(🍞)、(🛰)私には絶対(😀)にそ(👶)れがで(🏧)き(🐩)ない。私は、(🍹)あく(🍥)まで(🗂)、君らが(💁)人(rén )間である(🐙)ことを信じ、君ら(🏑)に(🐖)人(rén )間(jiān )としての行動(dòng )を期待する(🤒)よ(🥄)りほかはないのだ。むろん私も、人間の(🔓)世の中に(📈)、強制の必要が全然ないとは思って(🎣)い(🤡)ない(🗡)。弱(ruò )い人間(jiān )にとっては、やはりそ(🏬)れが必(bì(🎧) )要(⛱)な(🌫)ことも(🛂)あるだろう(🌧)。時には、それが弱い(🈴)人間を(🎗)救う唯一ゆいいつの方法(🐋)である(🐺)場合さえある(🌡)のだ。それは私(sī )にもよくわかっている(⛹)。しか(🗼)し(🚰)、(🍭)私(🥄)は、君らがこの塾堂の(🔧)生活(huó )にもたえ(📼)ない(🕯)ほど弱(ruò )い人(❓)(rén )間(jiān )であ(🚆)る(🍘)と(👑)は思ってい(🎾)ないし、また(🏛)思いたく(🎙)もない(🏰)。だから、(😷)私(sī(🛰) )は、君(jun1 )らが何か(🖌)の強制(zhì(🚴) )力(lì )にたよ(🏗)るまえに(🐻)、ま(🖖)ず君(💪)ら自(🌵)(zì )身(shēn )の良心にたより(🅱)、人(🐬)間(jiā(🥩)n )と(📘)して、君(jun1 )らの最善(🏹)をつく(🍪)して(😴)もらいたい(😚)と(⤵)思っているんだ。君(🥗)ら(😧)が(🌌)、ほんとうにその気(qì )にな(🌴)り(🛀)さえす(🦕)れば、(🍃)少(shǎ(🚃)o )なくとも、この塾堂(táng )の(🐷)生活ぐらい(🍘)は(😪)、何の(😯)強(🚅)制もなしに運営(⏫)(yíng )してい(🏨)けるだろ(🥦)うと、私は信(xìn )じている。君ら自(zì(🚈) )身も、人間(💋)で(😸)あるからには、そのぐらいの自信は(😎)持っ(👌)ていてもいいだ(🚡)ろう。いや、持(💉)(chí )っ(🥈)て(😖)いなければ(🤔)なら(🧣)ないはずなのだ。もし君(🗨)ら(🛴)に、(🔼)それだけの自(🐙)信、―(🚩)―(🕖)人間(🌘)(jiān )として(🍌)の(🖌)それだ(🐀)けの誇ほこりも持てないとすると、私とし(🌙)ては(🙁)、も(💑)う何も言(🛶)うことはない。明日から(❣)の(🔽)行事計画をたてることも、まったく(🍻)必要(🎸)のない(🚮)ことだ(✖)。……どうだ、飯島(dǎo )君、やはり強(🐟)(qiáng )制(❄)がなく(㊗)てはだめかね。」
「新参し(🦅)んざ(🤴)んの小僧こ(🎖)ぞうでございます。」
「朝倉先生(shēng )にもしば(❤)らくお(💄)目にかかっ(🕯)ていないの(👗)で、近(🕍)いうち(👊)に、ぼくのほうから訪(🚹)ねたいと思(📅)(sī )ってい(🥎)る。塾(shú )がま(🚬)たはじま(🍓)った(🛫)そうだから、先(🤢)生(😙)も(🌈)君(🔓)も日曜(yào )でな(🕎)け(🤾)れば(🔫)ひ(🚂)ま(🍛)がないだろうと(📠)想(🤒)(xiǎng )像そうぞうして、だいたい(📉)今(⚓)度の日(👍)曜(🌑)(yà(🥈)o )を予(🐾)定している(🔯)。ぼくのほう(🆗)はたぶん変(biàn )更(gèng )へんこ(⛷)うの必要はあるま(🅱)い(🚄)と思うが、(⛰)君のほ(🚣)うでさしつか(🥉)えがあった(🚆)ら、す(♉)ぐ返(🔘)事をく(🥊)れ(🥚)たまえ。さ(👄)し(🦉)つかえなけれ(🌻)ば(🐠)返事の(🍙)必要はな(🍋)い。」
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