朝(🏒)倉先(🔕)生は(💤)、(🏦)かつて次郎に、「(💜)現在の日本(běn )の指導層の大多数(shù )は(🍥)、正面か(🍰)らは全く反対の(🦈)できな(🍚)いようなこ(🈚)と(🏑)を理由にして、(🥣)自分たち(🚙)の立場を正(🔺)当化したがるきらい(🐘)がある(🍻)が、そ(🏓)う(🛵)したずるさは、ひとり指導層だけに(🖍)限られ(🌧)た(🍌)こと(🕝)で(🚝)はないようだ。た(💻)い(➕)て(💚)いの日(🚠)本人(🐱)は(🤾)、何かと(📟)いうと、表(👖)面堂々とした理由(yó(🚞)u )で自(zì )分の行動(dòng )を弁護したり、飾(🔻)かざったりする。しかも、そ(🚄)れで他(tā )人(📒)をごまかすだけでなく、(🥣)自(zì )分自(⛽)身(shēn )の良心をごまかしている。それをず(🎺)るい(💇)などとはちっとも考えない(🎎)。これは(🖋)おそろしいことだ。友(🏔)(yǒu )愛(🚽)塾(🍆)の一(yī )つの大(📇)きな使(🌡)命(🔨)は、共同生活の(🌩)実践じ(😦)っせんを通(tō(🔗)ng )じて(🗻)、(♿)青(🏿)(qīng )年(🥘)た(♑)ちをそう(🛑)したずる(🐍)さから救い、真理に(📧)対しても(🏹)っと誠実(⤴)な人(rén )間にして(🈺)や(📠)ることだ(🈚)。」というような意味のことを、(🌚)いったこ(🍉)と(⏹)が(🦈)あったが、次郎は、便所の中(🦃)か(🚆)ら、飯(🍏)(fà(🏁)n )島のうしろ姿を見(jiàn )お(🕙)くりなが(🛡)ら、その言葉(🥎)を思いおこし、今さらのよ(💗)うに、大き(🥞)な困(kùn )難にぶっつかったよ(🥈)うな気がしたのだっ(♿)た。
(🗳)そのう(🌄)ちに、小便所の掃除(🛋)が終(😸)わったらしく、(🎆)それにか(🐮)かっていた四人(rén )の(🔁)うちの(✔)三人が、とん狂(kuá(😻)ng )な笑い声を(🧔)たて(🥩)ながら、大(🔙)便所の(💵)掃除をはじめ、あとの(🍥)一(🏣)人(🆗)(rén )が、たたきに水を(📀)流しはじめた。で、次(cì )郎は、二つ目(mù )の(💈)大便所の掃除をおわ(🐠)ると、す(🛰)ぐそこを去(qù )って講堂(🙄)(táng )の(📋)ほうに(🍏)行った。大河とは、ついに言(yán )葉をかわさないままだった(🍶)のである。
(😙)かれらの(🚮)大多(🙆)数(📌)は、ま(👈)だ(🤚)むろん、人間(🔠)生(🕒)(shēng )活にとって(🙂)の自由の価値(🏸)や、そ(✋)のきびしさ(🕷)について、ほん(🏻)とうに目(🦔)を覚さ(⌛)ましていた(💸)わ(😌)けではな(🌇)く、友(🔆)愛塾(🧒)という(📑)ところは一風変わ(🙉)った指(zhǐ )導(dǎo )をやるところ(🉐)だぐ(👏)ら(🔬)いにしか考えてい(😝)なかった(🥢)。しかし(🛷)、それにしても、そうした(😢)言葉が、(🛑)しだいに(🚼)か(✈)れ(🛹)らの間(🔲)に(📱)とりかわさ(🐡)れるようになっ(🍃)たという(📃)ことは、たしかに一つの進歩(🧚)であり、混乱と無(wú )秩(💄)(zhì )序むちつじょ(🗓)の中で、不十分なが(✏)らも(🤲)、何か自主(🥄)的創造的(de )な活(huó )動が始まっている(⚾)証拠し(🖍)ょ(🔂)うこ(🌰)には(🧓)ち(🏐)がいなかっ(🤱)たのである。
(🆘)次郎(lá(🥝)ng )は(🔬)、朝(cháo )倉先生が、開(💂)塾最(zuì )初の朝(📳)の訓話くん(😖)わで(🌪)、(🏻)こ(🌙)れほど激はげしい言(🤣)葉(🆓)をつかって、真正(zhè(🏝)ng )面か(🚠)ら塾(shú )生たちに(🚎)非難(🐎)をあびせかけたのを、これま(🏳)で(🤩)にきいた覚えが(🥃)な(👩)かった。か(👙)れは、ま(🛂)だあと(🖤)に残されて(🚳)い(🚑)る(👫)自(➖)分へ(🌠)の(🛶)非難が、ど(📳)んな言(yán )葉で表(👮)現さ(🚢)れるかを、(🏌)身がちぢまる思いで待っていた。
「(🦊)その実(shí )際を、お(➕)たがいに鍛きたえ(🐿)あ(🗿)うの(🚸)が、ここの生(🤦)活だろう?」(🌿)
「ぼく…(🚯)…もっと…(🍺)…考えてみます(✌)。」
やがて、最後(😜)(hòu )のひ(🗯)びきが、澄(🤗)すみわたっ(♊)た(🏂)空に消え入るのを(👤)待って、和尚は侍僧じそう(🖊)を呼んでたずねた。
(😮)朝倉(cāng )先(👫)生は、そ(🛶)れっきり口を(😙)つ(➖)ぐ(🥘)んでいる。次(cì )郎はいよいよ不安(ān )だった。もし先生の話(🈯)(huà )がそれで(🏌)終わったと(🏗)すると、大河(🌋)に対(duì )してはむろん(💻)の(👈)こと(🚃)、あとでほんとうのこと(💡)がわ(♟)かった場合、他の(👷)塾生たちに対(⏭)し(🚧)ても、この(🔔)ままでは決していい(🏵)結果(guǒ )を(🏽)もたらさ(🥞)ないだ(🎾)ろう。
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