日本《宝塚 えろ》2行目ライン
宝塚 えろあらすじ
「よ(😀)しッ、ぼくはかならず反省(shěng )さし(🤚)てみせ(🌧)る」
「も(💏)っ(🐃)と寝(qǐn )てても(🅱)いいよ」(🚍)と(💄)伯父(fù(✴) )さん(🧜)は(🛃)にこに(🗂)こして(💒)店(diàn )から声を(🏂)かけた、かれはもう豆(dòu )腐とう(🚠)ふをおけに移し(📰)てわら(🥢)じをはいてい(🐎)る。
わっ(🐒)という喊(🍝)(hǎ(👴)n )声かんせい(🍑)と共(📌)(gòng )に(🚣)千(qiān )三は球がたしかに手塚に取られたと思った、が球は手塚の靴(👻)先(xiān )にバウンドした、手塚はダ(🛄)ブル(⏬)プレーを食(🍴)(shí )わ(🍀)して喝采(cǎi )かっ(🕘)さ(🉐)いを博(🤤)そ(🔫)う(😰)とあせったのでスタ(🌄)ート(🚍)をあやまっ(🚱)たの(🥛)であ(🎸)る、(😭)かれは(🐐)バウン(🎿)ドした球(🕖)をつかも(🥤)う(🌉)としてグロー(🍖)ブの上で(☔)は(🔹)ね返した(🥛)、ふ(🐤)たたび(🍄)拾お(💝)うとしたとき(👷)二塁(lěi )手と衝突しょうと(🎸)つして倒れた。かれは(✴)起(🕝)きあ(❤)がった(🚰)があわて(🕖)たた(🐽)めに球(qiú )が見えなかっ(😮)た、球はかれの靴(🎮)(xuē )のかかとのところにあ(😿)ったのである。
見物(wù(♍) )人(📁)の拍(❇)手の音(🎌)の中(zhōng )でわれが(🐝)ね(😸)の(🗻)ようにどな(🔇)っ(😧)たものがある(🖐)。
久保井校長(🆒)のつぎにきた熊(🎗)(xióng )田校長と(🍦)いうのはおそろしく厳(👻)格な人であった、久(📑)保井先(🦀)(xiān )生は(🐳)温厚(♉)で謙遜で中和(hé )の人で(🚝)あったが(💾)、熊田先生は直(✴)情径行ちょくじ(👶)ょう(🌧)けいこう火(🍒)のごと(😍)き熱血と、雷霆(❤)ら(🚪)いていのごと(🛢)き果断をもっている(🚽)。もし久(😫)保(😆)井校長が春(💤)なら熊田(🚧)校長(zhǎng )は冬(🌒)である、前者は春風(😍)駘蕩たいとう、後者は寒風凛(⏰)(lǐn )烈りんれつ！ どんなに寒い日でも(🤦)熊(📆)田(tián )校長(🎪)は外套がいとうを着(㊙)ない(🎧)、校長室に(🚍)火鉢(🎩)もおかない、かつて大吹(👑)雪(xuě )おおふぶきの(🥒)日(rì )、生徒(tú )は(⛪)こと(🛒)ごとくふるえていた日(rì )、校長(✈)は(🐃)校庭(tíng )にでて雪だるまを(🆖)転(🌤)がし(💘)まわった、その髪(fā(🏵) )と(📇)なく(🛏)目とな(🍼)く口(😎)とな(🖌)く(🎽)、雪だらけになったが少しもひ(🏂)るまなかっ(🚸)た。
「ぷうぷ(⏫)うぽうぽう(⛲)」
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