次(cì )郎が、いぶ(♍)かりながら戸(hù )をあける(🍤)と、そこには大河無門が立(🎑)(lì )っていた。
(♒)朝(cháo )倉先生は、そ(🔄)こでまた口(kǒ(⛳)u )をつぐ(👏)んだ(🌧)。塾生(❎)たちの中に(😘)は、話(🆔)が(🐈)それで(🙁)終わ(🎭)った(📴)のかと思い、そっと眼(😯)をひらいて、(🕊)先(🗝)(xiān )生(shē(🥪)ng )の顔をのぞ(🕢)いて見たものも(🏥)あった。
次郎は、(📏)す(🔞)ぐ(🍞)、事(shì(🥍) )務室(⛸)(shì )の前から(💤)玄関に(🍟)か(➰)け(🚧)ての掃(⬅)除(chú )を手伝った(⏸)。朝倉(cāng )先生も(⛪)、そのうちに塾長室か(🛷)ら(👔)廊下に出(chū )て(🤷)、みんな(😂)の様(⏬)子(zǐ(🍎) )を見ていたが(🛳)、それもほん(😀)のしば(😔)らくで(📎)、(🦎)すぐまた(🥦)塾(🍯)(shú )長室(shì )にもどり、椅(yǐ )子に腰こ(👔)しをおろす(⏮)と、そ(⬅)のまま何(hé )か深(shē(🌁)n )く(🧀)考(🗻)(kǎo )えこんで(📻)いた。
「最(zuì(⏲) )初の朝(❗)に(🌩)して(🏳)は、(🏽)め(🐈)ずらしいことだっ(💪)たね。時刻が非常(🏽)に正確だったし、それに、打ち方(fā(😬)ng )がち(🔒)っとも寒(🎋)そう(🎹)でなかった。」
か(🌶)れは、む(🤕)ろん(🚥)、そのことに気がついていた。しかし、べ(🥪)つに気を(🚣)くさらしては(🤴)いな(🐂)か(💖)っ(💮)た。毎(měi )回(huí )開塾の(♏)当初(chū )はそ(💯)うだったし、時刻(⭕)どおりに板(🥔)木が鳴(míng )ることさえ珍(🤕)めず(🧘)らし(💯)かっ(❕)たので、今(🔆)朝(cháo )の板木当番(fān )の(🌸)正確さだけで(🤧)も上(👶)できだぐらいに思(sī(👠) )っていたのである。
次(🍬)郎は、(🎟)思いきりドアをあけ(🍽)、(☝)
ゆうべの懇談(🌒)会(🥍)で、日々(🌼)の掃除の(🛵)分担は管理部(🎰)で割(🕶)り(😆)あて(🧗)、毎晩就寝前しゅ(🚷)うしんまえに、翌(yì )日の分を各(🕔)室に通(🏽)告(🏩)するというこ(🎻)とにきまったのだっ(😅)たが、(🚠)その管(🍭)理(🐹)部の責任を、最(🧔)(zuì )初の一(🎹)週(🚒)間(jiān )第(🚒)五室(🕶)が負(fù )うことになっている関(🤦)係上、だれしも(⛅)いやがる便所掃(🚆)(sǎo )除を(❌)、ま(🚛)ず(🆕)手始(💣)め(🃏)に自分たちで引き(💫)うけることにしたもの(👏)であろ(🛑)う。それはそれで、(🔪)むろんいい(👠)ことにちが(🍋)いな(🏙)い。しかしあたりまえ(💜)以(🌯)上の(🚞)いいことでもなさそ(🍈)うだ。――次郎(❓)(láng )は、つい、そんな皮肉な気(🤬)(qì )持(chí )ちになったのだ(😆)った。
次郎(láng )は、すぐ、事務室(shì )の(🥗)前から(🐥)玄関にかけての掃除(chú )を手(✉)伝った。朝倉(cāng )先生も、そのうち(🐦)に塾長室から(🌙)廊(🏕)下に出(chū )て、みんなの様子(zǐ(🔦) )を見(jiàn )ていたが、そ(📈)れもほんのしば(💇)らくで、(💢)すぐ(👩)また塾長室(🛤)に(🚾)もどり、椅子(🚣)に(🏀)腰こしをおろ(🚤)す(🎥)と、そのまま何か深く考えこん(🐚)でいた。
「こんな(🚖)寒い(👲)時には、ぐい(🚑)ぐいはたらくに限るよ(🥍)。室長な(⏮)んかになるもんじ(📵)ゃないね(🤵)。」
「つぎは、そ(🛂)ろそろ県会議員(yuán )という(🔎)とこ(🗳)ろか(⛷)ね。」
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